阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆諮商輔導專業
>
114年 - 114 基隆市市立中山、安樂、八斗高級中學_教師甄選試題:輔導科#127212
> 申論題
(一)平衡單(balance sheet)常被輔導人員用來協助學生做生涯選擇,請說明其定義以及應用此法做選擇時,需考慮哪四大決策影響因素? 10%
相關申論題
1. 《性別平等教育法》適用對象是誰?
#541642
2. S 學長對小鳳的言行作為,構成何種校園性別事件?構成之事實認定為何?
#541643
3. 學校接獲小鳳調查申請時,應於幾日內以書面通知小鳳是否受理?
#541644
4. 學校性平會成立調查小組,其調查需在幾個月內完成?若因案情需要延長,可延長之次數及每次延長期限為何?
#541645
5. S 學長並無正理由,卻不願配合調查,其罰則為何?
#541646
1. 社會情緒學習的主要核心內涵為何?
#541647
2. 社會情緒學習與 108 課綱有何關聯性?
#541648
3. 身為輔導老師,如何為學校作系統性實施規劃,以強化學生心理素養,培養適應未來挑戰的成長韌性,並提出二個具體行動方案。
#541649
1. 何謂三級輔導?其推動的順序為何?
#541650
2. 以校園自殺危機為例,說明身為輔導老師如何運用三級輔導模式與跨專業合作機制,建立有效的危機預防與處理。
#541651
相關試卷
115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校專任教師甄選:國小部_專任輔導教師#139002
115年 · #139002
115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部:專任輔導教師#138928
115年 · #138928
115年 - 115-1 臺南市立沙崙國際高級中學高中部_教師甄選試題:輔導科#138656
115年 · #138656
115年 - 115 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選試題:國小專任輔導#138623
115年 · #138623
115年 - 115-1 臺北市立景美女子高級中學_正式敎師甄選初試題:輔導科#138609
115年 · #138609
115年 - 115 臺北市立松山高級工農職業學校_正式教師甄選試題:輔導科#138608
115年 · #138608
115年 - 115-1 國立臺南女子高級中學_教師甄選試題:輔導科#138437
115年 · #138437
115年 - 115-1 國立臺灣師範大學附屬高級中學_專任教師甄選試題:輔導科#138368
115年 · #138368
115年 - 115-1 臺中市臺中第一高級中學_教師甄選試題:輔導科#137874
115年 · #137874
114年 - 114 國立基隆高級商工職業學校_教師甄選初選試題:輔導科#129525
114年 · #129525