申論題

試卷：111年 - 111 國立臺北教育大學_模擬教師資格考試_特殊教育學校（班）_身心障礙組：課程教學與評量#114261
科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育（身心障礙組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)
年份：111年
排序：0

申論題資訊

試卷：111年 - 111 國立臺北教育大學_模擬教師資格考試_特殊教育學校（班）_身心障礙組：課程教學與評量#114261
科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育（身心障礙組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)
年份：111年
排序：0

三、綜合題，共20分

王老師任教集中式特教班，其中一組三位學生，其語文能力分析如下：

試題1：
王老師要為這一組學生進行語文課的教學，請問下列的學期學習目標分別較適合哪一位學生? 請將學生填入括號中。

(1)能正確說出完整的語句表達想法。→ 【】

詳解提供者：外芯豬想當老師

答案應為小英，因為她現階段的口語表達簡短，有時無法清楚表達意思，
所以「能正確說出完整的語句表達想法」應為小英的學期學習目標。