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申論題資訊

試卷:110年 - 110 新竹市東區關埔國民小學_正式教師甄選_:普通教師#100169
科目:教甄◆國小普通科專業知能
年份:110年
排序:0

題組內容

三、申論題:
 「歷程性寫作」為寫作教學指導的方式之一,也是培養學生「如作家般寫作」能力與態度的重要取徑。請參考所附指定篇章,撰寫一份符合素養導向」的讀寫課程設計, 其內容應包含:

申論題內容

(2)請說明課程理念(含素養導向的原則說明)、課程目標(2至4項)、教學資源、各週教學實施方式,以及寫作评量規準。