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教師檢定(教檢)◆國民小學◆數學能力測驗
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108年 - 國立東華大學教檢模擬考_數學#74710
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申論題
試卷:108年 - 國立東華大學教檢模擬考_數學#74710
科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆數學能力測驗
年份:108年
排序:0
申論題資訊
試卷:
108年 - 國立東華大學教檢模擬考_數學#74710
科目:
教師檢定(教檢)◆國民小學◆數學能力測驗
年份:
108年
排序:
0
題組內容
1.如果您是低年級老師在指導學生下面的問題時,「小傑有7顆糖果,媽媽再給他一些糖果後,他就有12顆糖果,媽媽給小傑幾顆糖果? 」
申論題內容
(3)請寫出二種學生可能使用的解題策略。【2分】
詳解 (共 10 筆)
詳解
提供者:愛讀冊 ❤
1.畫出7個與12個圓圈,一一對應消去,得出相差的數字。 2.由7一個一個往上計數至12,得出相差的數。
詳解
提供者:陳育萱
一、向上數
7+( )=12
向上數:8,9,10,11,12
共五個數字,因此在括號中間填入五
二、加減互逆
利用已知共12顆的事實,減去原有7顆,便能得知媽媽給了幾顆糖果。
12-7=5
詳解
提供者:Lisa Ho(高雄.新北上岸)
詳解
提供者:楊巧恩
1.使用向上數 8.9.10.11.12 答:5 2.使用消去法 多了五個 3.向下數 12 11 10 9 8 答:5
詳解
提供者:劉泓育
1.中低年級-湊數字或直接相減 2.高年級-等量公理 兩邊同減掉7
詳解
提供者:相信
用手指頭往上從7數到12 直接知道把最後擁有的12顆糖果減掉原本有的7顆
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提供者:莊心葳
1.數圈圈 2.從7開始往上數到12,每加一就加一支手指頭
詳解
提供者:Ball
(1)12-7=5
(2)用手數數,七到十二共要加給顆。
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提供者:108臺北正式教師 謝謝阿摩!
1.學生從7往上數到12 2.學生能利用減法的方式12-7=5
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提供者:Zhen Chen
12-7=5 7+1=8 7+2=9 7+3=10 7+4=11 7+5=12