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申論題資訊

試卷:104年 - 104 專技高考_專利師:專利審查基準與實務#25624
科目:專利師/TIPA專利認證◆專利審查基準與實務
年份:104年
排序:0

題組內容

一、李教授將其研究成果提出專利申請且核准在案,嗣後提出更正申請,該專利更正前、 後之內容如下所示: 
更正前 
[名稱〕
 光信號之雙向傳輸方法 
[申請專利範圍〕
 一種由置於發射源中的光傳送器可發射信號,以及藉光接收器來接收信號的雙向傳 輸方法,該光接收器位於光導波路徑所形成的傳送區,並與光傳送器所整體構成, 其包含:
 (a)結合光傳送器及光接收器成為一整體元件,
 (b)單向傳輸的信號在傳輸過程中經由光導波路徑引導信號止於另一個傳輸方 向……。 
[說明書〕
 ……本發明之優點在於其構造係由發光二極體(LED)構成之光傳送器置入於光二 極體(photodiode)構成之光接收器之孔中。發光二極體,其係可使用砷化鎵(GaAs) 發光二極體或巴拉斯(Barus)型式的砷鋁化鎵(GaAlAs)發光二極體。光二極體可 使用……。
 更正後 
[名稱〕 
(同更正前) 
[申請專利範圍〕
 一種由置於發射源中的光傳送器可發射信號,以及藉光接收器來接收信號的雙向傳 輸方法,該光接收器位於光導波路徑所形成的傳送區,並與光傳送器所整體構成, 其包含: 
(a)使用發光二極體作為光傳送器及光二極體作為光接收器,而結合二者成為一整體 元件,
 (b)單向傳輸的信號在傳輸過程中經由光導波路徑引導信號止於另一個傳輸方 向……。
 [說明書〕 
(同更正前)

申論題內容

 ⑴試以下列情況說明是否准予更正?並請詳述其理由。(每小題 4 分,共 16 分) 1李教授所取得之專利為發明專利。 2李教授所取得之專利為新型專利,審查時並無舉發案繫屬。 3李教授所取得之專利為新型專利,更正申請係於該專利被提起舉發之後。 4李教授所取得之專利為新型專利,申請更正時尚無舉發案繫屬,惟審查人員審查 更正時,該新型專利已被提起舉發。