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諮商與輔導
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109年 - 109 一般警察特種考試_三等_犯罪防治人員預防組:諮商與輔導#87038
> 申論題
題組內容
四、請試述下列名詞之意涵:
⑵「初層次同理心」與「高層次同理心」
相關申論題
一、理情治療及行為治療均為偏重個人行為與認知之心理治療學派,試說明 其重要基本理念及治療技巧,並比較其相異之處。(25 分)
#352588
二、小玲是高中二年級的學生,與學長戀愛,不慎懷孕。這時,輔導室的老 師在進行諮商輔導時,須注意那些法律及倫理責任?(25 分)
#352589
三、舒波(Super)以生涯彩虹圖來呈現他所發展的生涯發展理論,試從生涯 彩虹圖「生涯廣度」及「生活空間」來說明一個人生涯發展的階段及角 色。(25 分)
#352590
⑴貝克所提出的「認知三角」
#352591
⑶阿德勒所提出的「家庭星座」與「社會興趣」
#352593
⑷家族治療大師 Bowen 所提出的「自我分化」
#352594
⑸「系統減敏感法」及「洪水法」
#352595
四、邊緣型人格障礙(borderline personality disorder, BPD)是常見的人格障 礙,與特定類型的犯罪行為存在顯著關聯,包括關係型暴力、衝動性犯 罪及自我毀滅性行為。作為矯正機關輔導人員,對此障礙的深入理解具 有重要實務意義。請根據當代人格障礙診斷準則與循證干預模式,詳細 回答以下問題:⑴依據 DSM-5(精神疾病診斷準則手冊)人格障礙症的 替代模型,從四大人格功能(認同感 identity、自我指向 self-direction、 同理心 empathy、親密感 intimacy)的減損角度,系統分析 BPD 的典型 表現與核心病理特徵。⑵從五大病態人格特質領域的角度,闡述 BPD 的 特徵表現,並說明這些特質如何增加特定類型犯罪行為的風險。 (25 分)
#554865
三、個人中心諮商的創始者羅傑斯(Carl Rogers)提出六項諮商形成諮商效 果的充分且必要條件,認為當這些條件在諮商關係中持續存在時,就能 促進當事人產生建設性的人格改變。請以矯正機關輔導人員的角色,針 對一位遭受嚴重霸凌且已產生報復念頭的當事人為例,詳細回答以下的 問題:⑴說明羅傑斯所提出的六項諮商核心條件的理論內涵。⑵針對每 項核心條件,具體說明矯正機關輔導人員如何在實務工作中應用,以協 助當事人有效釋放負面情緒、重建健康的人際關係,並預防可能發生的 偏差行為。(25 分)
#554864
二、彼 得 . 列 文 ( Peter Levine ) 博 士 發 展 出 身 體 經 驗 療 法 ( Somatic Experiencing, SE),這是一種透過引導當事人關注身體內在感覺來療癒 創傷的取向。SE 強調「由下而上」 (bottom-up)的處理方式,著重於身 體內在感覺(包括內感受、本體感覺與動覺感受) ,而非主要處理認知或 情緒層面。請針對「內感受」 (interoception) 、「本體感覺」 (proprioception) 、 「滴定法」 (titration)和「資源建立」 (resource establishment)等四個 SE 治療取向中的核心概念,分別進行清楚的定義、具體的舉例,以及說明 這些概念在創傷治療中的重要性。(25 分)
#554863
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