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申論題資訊

試卷:107年 - 107-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學基礎#71182
科目:臨床心理學基礎
年份:107年
排序:0

申論題內容

一、知覺通常是一個快速而不費力的歷程,具有主動與解釋的特性,物體辨 識即為一種知覺歷程。人們藉由 top-down 和 bottom-up 的歷程來達到物 體的辨識,試從特徵分析及完形心理學論述二個歷程的運作,並以此二 個歷程運作的概念,來闡述心理疾病的鑑別診斷歷程。(15 分)

詳解 (共 2 筆)

詳解 提供者:莊莊
top-down:由上而下的知覺歷程,從大腦儲存過往的經驗、記憶來解釋、理解外在事物的過程。
bottom-up:由下而上的知覺歷程,收到外在刺激後,進入大腦做辨識、處理。

特徵分析---是什麼---如同bottom-up歷程
完形心理學---是什麼---如同top-down歷程

心理疾病是由生理、心理、社會(素質-壓力)等眾多因素影響之下產生的,其中心理因素包含了個體如何理解世界的歷程(認知)。
因此,在鑑別診斷心理疾病的歷程中,我們要探知個體如何理解世界。
而個體如何理解世界,包含了由上而下和由下而上的知覺歷程。
例如:憂鬱症患者可能有由過往經驗形成的負向基模,使其在遭遇大多數的生活事件時,會利用負向基模去理解、解釋,此為一種top-down的歷程,而心理師在鑑別診斷時就要從個體的過往經驗、負向基模去理解和判斷。
而侵擾行為障礙症的患者,可能將他人的行為、言語錯誤辨識成攻擊(如:大聲說話、手勢挑釁等),以致患者出現攻擊行為做反擊。



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查↓

圖形辨識主要有六種理論:模板匹配,原型匹配,特徵分析,組件理論辨識,自下而上和自上而下處理。這些理論在日常生活中的應用並不是相互排斥的。每種理論都適用於觀察各種活動和的領域圖形辨識。
特徵分析(Feature analysis)
多項理論試圖解釋人類如何能夠辨識其環境中的圖形。特徵檢測理論提出神經系統對進入的刺激進行分類和過濾,以允許人(或動物)理解資訊。在生物體中,該系統由特徵檢測器組成,它們是編碼特定感知特徵的單個神經元或神經元組。這個理論提出了探測器和感知特徵之間的關係越來越複雜探測器最基本的特徵,對刺激的簡單屬性做出反應。此外,沿著感知路徑,更高組織的特徵檢測器能夠回應更複雜和特定的刺激特性。當特徵重複或以有意義的順序發生時,由於我們的特徵檢測系統,我們能夠辨識這些圖形。

自上而下處理(Top-down processing)
指在圖形辨識中使用背景資訊。它始終以一個人以前的知識開始,並根據已經獲得的知識進行預測。心理學家理察格雷戈里估計大約90%的資訊在從眼睛到大腦的這段時間之間遺失,這就是為什麼大腦必須根據過去的經驗猜測人們看到的內容。換句話說,我們構建了對現實的感知,這些感知是基於過去經驗和儲存資訊的假設或命題。不正確命題的形成將導致諸如視覺錯覺之類的感知錯誤。如果一個段落寫得很難,那麼如果一個人閱讀整個段落而不是單獨閱讀這些詞語,就更容易理解作者想傳達的內容。由於周圍詞語提供的上下文,大腦可能能夠感知和理解段落的要點。

自下而上處理(Bottom-up processing)
也稱為資料驅動處理,因為它起源於感覺受體的刺激。心理學家詹姆斯吉布森反對自上而下的模型,認為感知是直接的,不像格雷戈里提出的那樣受到假設檢驗。他說,感覺是認識(sensation is perception),不需要額外的解釋,因為我們的環境中有足夠的資訊可以直接理解世界。他的理論有時被稱為「生態學理論」,因為聲稱感知可以僅僅根據環境來解釋。下面的一個例子是在一個人的能量場的中心呈現一朵花。從視網膜到大腦的視覺皮層, 看到花朵和刺激的所有資訊。訊號沿一個方向傳播。



詳解 提供者:Movingheart

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