申論題

     據媒體報導王員、27 歲、未婚男性，侵入 OO 小學殺死小四女學童， 自陳案發前自覺有一「紅娘集團」利用他的名義，假裝要介紹「女朋友」 給他，然後卻都「自用（上床）該女孩」，「不要再控制我了、給我出來解 決」，「如果我殺那女生，他們就不會再塞（騙）女生給我了」，「切斷、高 舉人頭，就可以打敗、征服他們」。
      王員自述家庭成長經驗，他反覆提及父母長年因經濟問題（如簽賭）、 關係問題（如外遇）、教養問題（如毆打小孩）吵鬧不休，以及家庭中父 母頻繁的口語、肢體暴力畫面與情景。國中時鄰居主動提供安非他命，好 奇而短暫使用 3-4 次；當兵期間，購買並使用 1 次，退伍後、在大賣場就 業開始穩定使用，每次買 1 公克可吸食約二週，自此養成習慣，工作/打 電玩皆用來提神，後逐漸提高使用量，否認成癮、戒斷或精神症狀，曾被 查緝逮捕 2 次，裁定勒戒。
     案父母表示王員自幼尚稱活潑乖巧，導師評語多為「好動、不專心」。 自述遭國中同學取笑與捉弄，並遭打耳光，嗣後接受同學家長陪同登門道 歉；在學期間經常一起蹺課玩耍（上舞廳、抽菸喝酒、網咖、撞球等）， 導致高三時因出席時數不足而被退學，但未曾涉入任何鬥毆事件，頂多偶 爾朋友衝突會跟著去。
     王員轉讀夜校期間，老師表示他開始出現行徑不正常（課堂大叫、語 無倫次）並建議就診，當時持續日間兼職，後因工作品質不佳離職，至犯 案前皆無業賦閒家中，生活鬆散，逐漸發展並持續其怪異行為（如對空膜 拜、每日重複擦拭大門、自言自語、妄想父母非親生、大聲喊叫、躲在房 內吃飯），自我照顧品質下降。案發前一個禮拜左右，就感覺到有一股力 量叫我去殺人，那時候還不太清楚；案發前一天做一個很奇怪的夢，夢裡 問一個胖胖的古代人說「你們古代人打仗都怎麼打的」，他們說「把頭切下來」。
     王員自述案發時，正靠近女孩，樓梯間有聲音說「我們就知道你不敢 殺人」「旁邊有人？」「沒有！反正就我可以聽到」，突然女孩的頭「反轉」 過來說「你這麼血氣方剛、意氣用事，解決不了你的情感問題」，「天啊！ 原來他們是同一夥的，連她都知道我的事」，「一直利用我，我就把她殺了， 把頭高舉，這樣就是反擊他們」。回憶案發時不清楚自己的思緒與行為： 「我那時候腦子很混亂，然後再加上就是有一股力量叫我去殺人，他們邊 問邊打字，馬上就要回答出來，我也不知道要回答什麼」，即在警察在訊 問筆錄的當下，王員只知道有股力量在腦中要自己去殺一個人，才能打敗 他們、擺脫那股惡勢力。
根據上述個案背景、案情行為描述，回答以下問題：

三、個案之「暴力」評估方式與工具之說明與建議。