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專技高考◆語言治療師◆構音與語暢障礙學
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95年 - 095年地方構音及語暢障礙#50020
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三、試說明 SLD（Stuttering-Like-Disfluency）和 WSLD（weighted SLD）的內涵和診斷 標準。（20 分）
其他申論題
三、日耳曼統一期間，有所謂「大德意志計畫」與「小德意志計畫」，試申其意。兩者 對於日耳曼統一有何主張？另外，普魯士在強鄰進逼、外在條件不利的情形下，何 以能克服奧國的阻撓而終於主導日耳曼統一？（25 分）
#176707
四、國際聯盟（League of Nations）的設立宗旨與目標為何？又何以失敗？聯合國（United Nations）肇造，有無任何改進？聯合國與國際聯盟在維護國際安全功能上有無異同？ （25 分）
#176708
一、試說明構音/音韻障礙診斷與評估方法。（25 分）
#176709
二、試說明學齡前與學齡兒童口吃治療有何相同或相異之處。（25 分）
#176710
四、試說明舌尖化（fronting）現象及其治療方法。（20 分）
#176712
五、語音清晰度（intelligibility）如何計算，至少說明兩種方法。（10 分）
#176713
一、試述“顱內出血＂之類型及其致病機制。（20 分）
#176714
二、試述“屍斑＂與“屍僵＂之形成原因及其對法醫實務鑑識之重要性。（20 分）
#176715
三、試述法醫解剖鑑識“生前溺水＂之重要依據。（20 分）
#176716
四、試述 DNA 檢驗原理及其對刑事與法醫實務鑑識之重要性。（20 分）
#176717
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