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心理學(含諮商與輔導)
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106年 - 106年公務人員高等考試三級-心理學(包括諮商與輔導)#62999
> 申論題
三、請說明 James-Lange 理論對產生情緒主觀經驗的解釋。(25 分)
相關申論題
一、請說明社會認知論所主張的「相互決定論」之意涵,並比較社會認知論與古典行為 論觀點之差異。(25 分)
#251452
二、當今社會毒品日益氾濫,毒品成癮問題嚴重,請說明毒品成癮與戒斷的心理機制和 現象。(25 分)
#251453
四、請說明思覺失調症的主要病徵。(25 分)
#251455
四、試比較基於「內在動機」與「外在動機」的學習如何影響個人的學習成效表現。(25 分)
#532830
三、試說明自閉症類群障礙症的生理因素。(25 分)
#532829
二、何謂「葉杜二氏法則」(Yerkes-Dodson law)」?試以此法則解釋個人如何調節因進行複雜作業和簡單作業所帶來的動機激發狀態。(25 分)
#532828
一、飢餓的生理訊號與體內葡萄糖等的能量來源有關,而有時進食後並沒有產生飽足感,試說明腦部處理飢餓與飽足訊號的兩階段歷程。(25 分)
#532827
五、試舉例說明皮亞傑 (Piaget) 主張的同化 (Assimilation) 與調節 (Accommodation) 認知歷程的功能。 (十五分)
#531108
四、人人都想增進記憶,目前相當流行的方法為 PQRST 法,其程序為何? 其主要的三個原則為何? (十五分)
#531107
三、知覺恆常性通常指的是什麼? (十五分)
#531106
相關試卷
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