申論題

在艾瑞克森的[心理社會發展論]，成年期時期發展任務是在親密感的建立，此階段職場的人際關係經驗是重要關鍵。若能與朋友，同事，異性或雇主建立良好親密互動，有助發展成功的社交生活，奠定社會基礎。若人際互動受挫導致失望退縮，孤獨寂寞懼怕與他人發展親密友誼。

(一)心理社會發展論
1.本理論之立論基礎係以「自我」為中心思想；個體出生後與社會環境互動而成長，一方面希望於環境中獲得滿足，如人際關係，另一方面又不得不受社會規範及限制，使個體於適應上產生心理困擾，艾氏稱之為發展危機。
2.個體隨年齡增長所碰到之發展危機未盡相同，如該時期無法調適及化解危機，於日後自我發展上將造成某些後遺症，如0~1歲嬰兒於飲食、安全、關愛無法獲得滿足，日後將產生對人之不信任感，又如12~18歲於自我統合上無法成就自我認同，將使當事者傾向角色混亂，並阻礙往後發展。
3.雖稱危機，但非僅負面意義，個體受到危機感壓迫，必需學習適應，剋服並化解危機，自我遂獲得進一步成長；是以成長是痛苦得，在披荊斬棘之後，你的手臂將更顯粗壯，有道是「生於憂患，死於安樂」。
(二)成年期所面臨之發展危機
1.19~30歲面臨親密與孤獨之發展課題，其內涵及價值係，本時期如與人建立良好友情和愛情關係，甚至成家立業，於自我發展將感到滿足，與人相處有親密感；反之，將產生孤獨無依與社會疏離之發展危機。
2.此時個體開始進入社會獨當一面，與人群接觸頻繁，且開始發揮能力，配合情感需求，本時期是個人能將之發光發熱之時，步入紅毯者多為此時所建立之感情，多少刻骨銘心的記憶亦出於此，故在本時期最能習得為愛而戰之信念；但凡是光明背後必有陰影跟隨，「世情薄，人情惡，雨送黃昏花易落」，對社會與人的失望以致轉身離開，也都在此時醞釀著...
3.綜上，在艾氏的心理社會發展論中，成年期發展任務是在親密感的建立，此階段情場與職場的人際關係經驗是重要關鍵，若能與異性、同事、朋友或雇主建立良好親密互動，有助發展成功的社交生活，奠定社會基礎；若人際互動受挫導致失望退縮，懼怕與他人發展親密友誼將使個體處於孤獨寂寞之狀態。