申論題 - 阿摩線上測驗

申論題資訊

試卷：103年 - 103年高等三級暨普通考普通心理學(包括諮商與輔導)概要#43308
科目：心理學(含諮商與輔導)
年份：103年
排序：0

二、請說明刻板印象的定義及形成的原因與特性，並說明如何降低因刻板印象帶來的負向影響，並佐以工作中實際例子說明之。（25 分）

詳解提供者：Kyle Broflovski(高考上榜謝謝大家）

刻板印象

定義：對特定人事物具有固定的僵化的看法

原因：錯誤訊息誤導社會不平等（階級對立）內群體與外群體偏見權威性格與偏見（單一價值觀）媒體影響社會化被歧視者本身弱勢

特徵：以有限或不正確訊息來源為基礎過度類化先入為主

如何降低：宣傳與教育擅用社會化循環（成人須相信自己有偏見才會願意反省調整自己減少兒童受偏見影響）加強同理心團體內直接對話（接觸假說）重新歸類界線認知介入（鼓勵人們對自己態度與行為作正確歸因