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貨幣銀行學
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93年 - 93 原住民族特種考試_三等_經建行政:貨幣銀行學#15576
> 申論題
二、面對台幣兌換美元匯率持續升值,央行為緩和美元貶值幅度,透過外匯市場向中國商銀買進1 億美元(匯率為e=NT/US=32)。假設法定存款準備率為10%,試回答下列有關央行與中國商銀從事交易活動產生衝擊效果的問題: 1. 對央行資產負債表的影響?(6 %) 2. 對中國商銀資產負債表的影響?(6 %) 3. 在何種假設下,上述交易活動對貨幣供給的影響達到最大?(8 %) 4. 貨幣供給變動的最大數量為何?(5 %)
相關申論題
三、財政部採取擴張支出政策,可能引發排擠效果或擠入效果,兩者定義為何?(12 %) 試以IS-LM 模型分析財政部擴大公共支出,採取發行公債卻由央行買進的融通策略,此舉是否會排擠民間投資支出?(13 %)
#10009
四、國內某中小企銀的資產負債表如下: 單位:百萬元 資 產 準備金 90 放 款 470 合 計 560 負 債 存 款 480 銀行資本 80 合 計 560 在1997 年爆發的亞洲金融風暴期間,該中小企銀面臨擠兌而流失存款60 百萬元。假設央行規定的法定存款準備率為10%, 試問: 1. 該銀行的資產負債表將如何變動?(7 %) 2. 面對存款流失後,該銀行是否面臨準備不足的現象?(7 %) 3. 為解決準備不足問題,該銀行可採取那些策略因應?(11 %)
#10010
政府目前所提供之濟貧措施,有部分是針對協助脫貧而為;民國102年新修正的「社會救助法」中,第15條及第15-1條對於受扶助者具有工作能力的就業協助及脫貧方案都有著墨。請問:在此規範下,脫貧問題的解決可能遭遇那些困難?日後法令要再修正時,需要增添有關脫貧之條文內容與原則應為何?
#10011
民法100年、101年修正通過的「兒童及少年福利與權益保障法」中,第四章保護措施的第43條至第74條增加不少預防兒童性侵害的規範,例如第45條及第46條有關預防兒童免於網路色情的侵害。請問:這些預防兒童性侵害的法律作為是否可以發揮效用?日後若修法,在兒童性侵害預防上,法令需要再增添之條文內容為何?
#10012
一、作文: 有人說:「人不能選擇生在什麼家庭以及出生的模樣,卻可以活出自己的樣子。」誠然,人 可以憑著後天的努 力,活出自己想要的樣子。 試以〈活出自己〉為題,作文一篇。
#10013
二、公文: 試擬行政院環境保護署函各縣市政府:確實督導各所屬單位積極落實「節能減碳政策」,以順應時代潮流,並為國家永續發展奠定堅實基礎。
#10014
1.試列舉兩項形成中小學學校文化的內涵(4分),並針對此兩項說明如何因應,以形成優質學校文化、發揮教育功能(6分)。
#10015
2.教育計畫是學校一切活動之本,近年來,不少學校以PDCA作為推動校務評鑑的自我評核流程。試問PDCA四個字母各代表何種意義(4分)?並說明其實施步驟(6分)。
#10016
3.我國自2006年「教育基本法」納入「零體罰」的規定後,從此學校教育便不再允許有體罰的情形,惟因懲罰與體罰的分際尚未明確,可能導致教師在輔導管教時動輒 得咎,不敢施以懲罰。 (1)懲罰的人性預設有所謂「惡因說」、「病因說」,試說明此二者的意涵?(4分) (2)「懲戒性懲罰」與「感化性懲罰」各根據前述何種人性預設?(2分) (3)說明「懲戒性懲罰」與「感化性懲罰」的實際作法各為何?(4分)
#10017
4.李老師新接一個班級,為了瞭解學生的自我統合發展情形,他利用班會請同學自我 介紹。小生說:「家裡是醫生世家,我不需要想太多,將來念醫學院就對了。」小菁則說:「我現在的生活很好,爸媽會安排一切,不必去想未來自己要做什麼。」 (1)依據馬西亞(J. Marcia)的自我統合觀點,說明小生與小菁目前的自我統合發展 型態。(4分) (2)舉出三種一般老師可以用來協助學生自我統合發展的具體策略。(6分)
#10018
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