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103年 - 103 普通考試_教育行政:教育概要#43350
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四、何謂專業?試說明其定義及其特徵。我國教育部為增進教育人員專業提出了中小學 教師素質提升方案,試說明其方案內容之五大層面。(25 分)
相關申論題
一、次の日本語の文章を中国語に訳せよ。(40 分) 古代ギリシャの言葉に「何でも覚えている奴と飲むのはごめん」というのがあ る。酒の上のことは大目に見るべしと言いたいのだろう。その一方で、酔って人 を殴る者の罰は、しらふで殴る者の倍にする、という法があったそうだ。 とかく酒の上の不始末に甘いとされてきた日本人だが、こと飲酒運転への視線 は近年、ぐっと厳しくなった。多くの犠牲者の無念と、遺族の号泣から、厳法も 生まれた。にもかかわらず、愚か者の起こすむごい事故は各地で後を絶たない。 百薬の長にして、酒はよろずの害をなす。功と罪の分水嶺で悪しき方へ流れぬ 意志は欠かせない。飲んだら乗せないという周囲の決然とした態度も要る。誰か が止めていたら――。深く悔いても、覆水は盆に返らない。
#139240
⑴我們不能選擇境遇,但我們可以選擇自己的生活方法。把握〈現在〉這個寶貴的 時辰,盡全力地活下去吧。(10 分)
#139241
⑵在苦惱得精疲力盡之前,先用別的看法想想吧。改變一下看法,即使無法讓苦惱 消失,也能讓你萌生勇氣。(10 分)
#139242
⑶喪失了希望,也就是喪失了生存的力量。如果有了心靈的支柱,無論怎麼困苦的 狀況,也一定能夠忍耐度過。(10 分)
#139243
三、作文(30 分) あなたの生き甲斐について(日本語 400~500 字で)
#139244
一、會計師查核同一家公司的任期長短,是否會影響審計品質,一直為各界討論應否採 行會計師(或會計師事務所)輪調制度的焦點。審計品質與會計師的專業能力及獨 立性有關,請依此論點,評析是否應採行會計師事務所輪調制度的利弊分析。 (25 分)
#139245
⑴何謂風險評估程序?應包括那些事項?(15 分)
#139246
⑵何謂顯著風險?若查核人員已確認受查者存有顯著風險,應執行那些查核程序? (10 分)
#139247
⑴請比較「案件品質管制複核」與「追蹤考核」之內容與範圍。(15 分)
#139248
⑵請分別說明擔任「案件品質管制複核」與「追蹤考核」之人員資格。(10 分)
#139249
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