四、申論題
1. 以「植物」為主題,設計一門適合竹東高中學生的探究實作課程,課程時間為每週連續兩節課,持續九週。請詳細描述課程的目標、每週的教學內容,並解釋如何透過這些活動來養成學生探究自然現象的好奇心,並提升設計實驗的技能。