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【段考】國二英文下學期
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105年 - 2016新北市市立鷺江國中八年級105 下學期英文第二次段考(期中考)康軒#94311
> 申論題
沒有 【段考】國二英文下學期 權限,請先開通.
詳解 (共 2 筆)
一起撐住一起上榜
詳解 #7263623
2025/12/20
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RM93
詳解 #5026485
2021/08/20
兩周後:after two weekst...
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#391812
二、問答題1. 國小學生在數學的學習表現有愈升上高年級、差距愈大的情形。針對教室裡 的高成就學生、一般成就學生、學習有困難的學生,教師要如何運用「差異 化教學」的策略,分別滿足三類不同程度學生的學習需求?請舉一個數學概 念或一個數學問題的教學為例,加以說明。
#391813
2. 四年 B 班的小楷和阿華在下課時間發生遊戲糾紛,演變成互毆之肢體衝突事 件。小楷的家長以小孩被打之受害者立場在社群網站貼文,引發網友和學校 諸多家長在貼文下方留言聲援,一致認為學校不應容許暴力行為,讓該班李 姓導師備感壓力,阿華的家長則揚言追究貼文者之毀謗行為。請根據上述情 境,說明李老師應有之教育者立場,以及後續解決問題可以採取之具體策略 和教育作為。
#391814
3. 現今愈來愈多老師教學時使用自編教材。若教師未選用審定本教科書,擔任 領域課程的教學時完全使用自編的教材,需要把握哪些原則?(至少三項)
#391815
4. 在英語文的學習方面,有些家長希望孩子透過遊戲,從自然的聽說過程中學 習,不要求孩子背單字,甚至反對孩子成為「背多分」。教師應如何秉持教 育專業與家長溝通?
#391816
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