申論題

人境契合理論的生涯測驗，通常在測人格特質，工作氣質，生涯興趣等，屬於冰山模式中海平面下的層面（動機，特質） 冰山模式將職能分為海平面上及海平面下兩個層面，海平面上的為知識技能行為等，容易從應徵資料或者筆試、面試得知；內隱於海平面下的動機與特質，就較難透過資料檢核或短時間觀察得知，需要有可靠信度與效度的測驗工具，才能獲得比較可靠的訊息。人境契合論的生涯測驗，強調徵才要尋求適合工作環境的求職者，就要看其人格特質是否能符合企業需求，則須經各種人格特質量表，工作氣質量表，生涯興趣測驗等來評估。 就業服務工作者可以運用人境契合論的生涯測驗，協助雇主尋求合適人才，也能應用在就業諮詢服務時，協助求職者找出職能上的落差，改善求職方向，或安排合適的職業訓練

人境契合論生涯測驗在測試人與環境之間的互動關係，是為冰山模式當中特質、行為層面的心理測驗，行為層面當中顯現了個人態度、價值觀、自我形象等等屬於自我認知的概念。 冰山模式當中，行為、特質、動機三者為較難以探索及發展，一般而言心理測驗或是興趣測驗都是以在測量冰山模式的特質、動機、行為。 藉由心理測驗可以探究個案的核心的動機、行為、特質，藉此協助個案尋找合適的職涯發展方向。

第八題題目：一般而言，冰山模式將職能分為行為、知識、技能、動機、特質等層面。以職能冰山模 式而言，人境契合

1.不可見的(潛在海平面下的層面) 2.生涯測驗主要為個人特質測驗

動機、特質
探討個人價值觀、人格特質等隱性因素對於工作環境之適配程度
就業服務者對求職者應多層面給予諮商與輔導