申論題

首先請一學生通報校醫與學務處，校護中心聯絡119且前來時攜帶AED，學務處同仁協助後續單位與家長的聯繫，接著立刻進行生命狀態評估，如有需實施CPR即立刻予以實施，實施步驟如下：

叫：叫救護車(已於通報校醫時聯繫)

叫：確認學生意識

C：實施心臟按摩30下

A：暢通呼吸道

B：吹兩口氣

D：體外去顫器

應注意事項： 1.學生有可能頸椎受傷之可能須特別注意傷患的移動 2.是否有中暑之徵狀，如有則須同時進行降溫措施

叫叫CAB

首先觀察是否出血以及骨折，若有則保持原姿勢並且壓迫出血處，然後緊急通知請救護人員到場，然後送醫。 若無，則緊急通知救護人員，送醫。 叫叫CABD 是否出血及骨折 先暫停活動回到班上，由班級幹部維持秩序，傷者送醫後回到班上班府同學狀況

叫叫CABD

1、叫：確定病患有無意識 2、叫：請人撥打 119 求救，並拿 AED 過來 3、C（Circulation）：施行胸外心臟按摩，壓胸 30 下 4、A（Airway）：打開呼吸道，維持呼吸道通暢 5、B（Breathing）：人工呼吸 2 次 6、D（Defibrillation）：電擊除顫，依據機器指示操作進行急救

摔倒後不醒 (一 )處理步驟如下 1. 先詢問患者有無意識。 2. 叫班長去請護士阿姨過來，接著評估是否送醫院。 3. 通知導師，發生過程與經過，並且請導師向家長告知 。 (若是輕微則是繼續追蹤) 4. 嚴重需要送醫時，由一名師長陪同並隨時保持聯繫。 最後持續追蹤個案。 (二) CPR步驟 叫 : 叫醒病患，檢查是否有意識跟呼吸。 叫 : 指定旁邊任何一個人，請他幫忙叫救護車。 C : 直接實施胸外按摩,按壓３０次。 A：暢通呼吸道。 B：給予人工呼吸。   （三）　注意事項 １上課前的安全宣導很重要。 ２衛教學生，遇到事情第一時間要先通知師長。