學習表現
◎1-Ⅳ-1 能聽懂課堂中所學的字詞。
1-Ⅳ-2 能聽懂常用的教室用語及日常生活用語。
1- Ⅳ-7 能辨識簡短說明或敘述的情境及主旨。
◎2-Ⅳ-1 能說出課堂中所學的字詞。
2-Ⅳ-6 能依人、事、時、地、物作簡易的描述或回答。
2-Ⅳ-7 能依人、事、時、地、物作簡易的提問。
*2-Ⅳ-12 能以簡易的英語參與引導式討論。
*2-Ⅳ-13 能依主題或情境以簡易英語進行日常生活溝通。
3-Ⅳ-8 能了解短文、簡訊、書信的主要內容。
3-Ⅳ-9 能了解故事的主要內容與情節。
3-Ⅳ-12 能熟悉重要的閱讀技巧，如擷取大意、猜測字義、推敲文意、預測後續文意及情節發展等。
◎3-Ⅳ-15 能分析及判斷文章內容，了解敘述者的觀點、態度及寫作目的。
4-IV-5 能依提示寫出正確達意的簡單句子。
◎5-Ⅳ-3 能聽懂日常生活應對中常用語句，並能作適當的回應。
5-Ⅳ-7 能聽懂日常生活對話，並能以簡單的字詞、句子記下要點。
5-Ⅳ-10 能讀懂簡易故事及短文，並能以簡短的句子說出或寫出其內容大意。
◎6-Ⅳ-1 樂於參與課堂中各類練習活動，不畏犯錯。
7-IV-2 善用相關主題之背景知識，以利閱讀或聽力理解。
7-Ⅳ-3 利用語言及非語言溝通策略（如請求重述、手勢、表情等）提升溝通效能。
8-Ⅳ-4 能了解、尊重不同之文化習俗。
9-IV-1 能綜合相關資訊做合理的猜測。
9-Ⅳ-2 能把二至三項訊息加以比較、歸類、排序。
9-IV-4 能依上下文所提供的文字線索（如 in my opinion、maybe）分辨客觀事實與主觀意見。