題組內容

二、問答題:

 1. 請依據《特殊教育課程教材教法及評量方式實施辦法》(民 99)分別陳述該法對下列 四大教育層面的規範:

(4)學習評量原則。

詳解 (共 10 筆)

紫玲
紫玲
詳解 #2572432
2018/01/12
依據<<特殊教育課程教材教法...
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betheone
betheone
詳解 #2772296
2018/05/07
第8條學校實施多元評量,應考量科目或領域...
(共 90 字,隱藏中)
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Vivian  Chan
Vivian Chan
詳解 #2419564
2017/09/25
《特殊教育課程教材教法及評量方式實施辦法...
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蔣雨嫣
蔣雨嫣
詳解 #2474819
2017/11/04
依據《特殊教育課程教材教法及評量方式實施...
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107正取二謝謝阿摩!!就是會上!!
107正取二謝謝阿摩!!就是會上!!
詳解 #2738352
2018/04/21

第8條

學校實施多元評量,應考量科目或領域性質、教學目標與內容、學生學習優勢及特殊教育需求。

學校定期評量之調整措施,應參照個別教育計畫,經學校特殊教育推行偉委員會審議通過後實施

Ady Che
Ady Che
詳解 #2202779
2017/05/20
第8條   學校實施多元評量,應考量科目...
(共 99 字,隱藏中)
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2025正取
2025正取
詳解 #2281655
2017/06/20
公平、個別、適性化、
cathy
cathy
詳解 #2205663
2017/05/22
學校實施多元評量,應考量科目及領域性質,教學目標與內容,學生學習優勢及特殊教育需求。學校定期評量參照IEP,經學校特推會審議通過實施。
我要當正式老師
我要當正式老師
詳解 #2520558
2017/12/06
第 8 條 學校實施多元評量,應考量科...
(共 100 字,隱藏中)
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考取台北市國中特教教師跟2019年臨床心理師專技高考~~上岸了,各位加油!
考取台北市國中特教教師跟2019年臨床心理師專技高考~~上岸了,各位加油!
詳解 #3220467
2019/02/28
第 8 條 學校實施多元評量,應考量科目或領域性質、教學目標與內容、學生學習優勢及特殊教育需求。 學校定期評量之調整措施,應參照個別化教育計畫,經學校特殊教育推行委員會審議通過後實施。