⑶什麼是小葉種紅茶？有何特別？（5 分）

⑷超商烤甘藷熱賣，但甘藷生產受季節性限制，如何做到全年供應？（5 分）

一、⑴依據國內「環境基本法」第 2 條所稱之「環境」為何？（5 分）

⑵請說明何謂「環境規劃」？何謂「環境管理」？（15 分）

⑶環境規劃與管理之目的為何？（5 分）

二、「工業生態學（IE, Industrial Ecology） 」為探討工業與生態系統間之互動關係，以系 統性的觀點，全面考量人類文明發展所造成的環境問題，希望能促使物質或能源之 再利用，以及提昇物質或能源之使用效率。⑴請列舉五項如何達成「工業生態」目 標之方法為何？（15 分） ⑵請再列舉兩項可作為評估達成工業生態目標方法成效之 評估工具為何？（10 分）

三、環境影響評估（EIA, Environmental Impact Assessment）制度，為預防及減輕開發行 為對環境造成不良影響，藉以達成環境保護之目的。⑴依據國內 「環境影響評估法」 ， 開發行為對環境有不良影響之虞者，應實施環境影響評估。請說明其中不良影響之 開發行為，所指為何？（10 分） ⑵範疇界定於 EIA 之重要性為何？此外，依照國內 環境影響評估法規定，範疇界定之事項為何？（15 分）

四、廢棄物資源化與社會之永續發展已蔚為國際當前極為重要之共識，推動廢棄物資源 化以促進資源循環再利用，不僅是企業綠色循環之根據、企業永續發展的重要環境， 也是塑造企業形象、創造經濟效益及環境永續發展的三贏局面。國內在技術及法規 的兩大工具之助力下，加上近年來能、資源及環保觀念日益高漲，使得環保產業在 國內已具有一定規模，未來依舊持續推動與壯大，但在目前仍然面臨許多挑戰。請 說明國內資源化產業之未來挑戰與契機為何？（25 分）

一、整體而言，國內現階段對於廢棄物之管理思維，係藉由產出最小化及資源回收再利 用最大化之方式，朝向全面資源化之目標前進。而「資源再生產業」即屬於對環境 友善、低污染、低耗能、低耗水，且能提供或運用環保技術及管理工具，大幅降低 環境污染及地球資源使用之綠色產業一環，而依據國內「工業及礦業團體分業標 準」 ，凡從事以各類可資源化廢棄物為原料，將其再利用為再生產品者，係屬資源再 生工業或產業之範疇。請依據國內廢棄物管理相關法令，說明國內從事廢棄物再利 用之管道，主要分為那五類範疇以及其區分原則為何？並依據工業生態學（IE, Industrial Ecology）之觀點，繪圖說明資源化工業之生態循環意象為何？（25 分）

二、全球氣候變遷與溫室效應的影響日益明顯，已非靠人類減少溫室氣體排放所能立即 改善，如何透過社會與經濟發展模式的改變，使人類能夠適應氣候變遷所造成的影 響，與減緩同等重要的調適策略（Adaptation strategy），已成當前各國政府為因應氣 候變遷效應研議對策的考量重點。因此，行政院於 2012 年核定國內之「國家氣候變 遷調適政策綱領」 ，以企作為公部門滾動式檢討修正國家調適政策之參考文件。請依 據該綱領內涵，說明擬訂調適策略之兩大基本思維及內涵為何？而總體調適策略應 包含那些主要內容？（25 分）

三、環境與自然資源的管理以及其是否朝向永續發展的目標前進，與該土地上的利用型 態有密不可分的關連性，容受力（Carrying capacity） 、環境敏感地（Environmental sensitive area）與土地適宜性分析（Land suitability analysis）等觀念與方法，為近三 十年來影響國內國土規劃與土地利用之重要思維。其中，土地使用適宜性分析為環 境規劃之一種主要工具，其藉由分析環境對各種土地使用之潛力（Opportunity）與限 制（Constrain） ，在確保開發行為與環境保育目標相容之情形下，將資源進行有效地 空間分配。請說明進行土地適宜性分析之標準作業程序（SOP, Standard Operation Procedure）或步驟為何？（25 分）

114年 - 114 地方政府公務特種考試_三等_農業技術：作物學#134528

114年 - 114 專技高考_農藝技師：作物學#133595

114年 - 114 公務升官等考試_薦任_農業技術：作物學#133087

114年 - 114 原住民族特種考試_三等_農業技術：作物學#130874

114年 - 114 高等考試_三級_農業技術：作物學#128566

113年 - 113 地方政府公務特種考試_三等_農業技術：作物學#124298

113年 - 113 專技高考_農藝技師：作物學#123830

113年 - 113 原住民族特種考試_三等_農業技術：作物學#122573

113年 - 113 高等考試_三級_農業技術：作物學#121348

112年 - 112 地方政府特種考試_三等_農業技術：作物學#118216