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申論題

試卷：108年 - 國立東華大學108-2教育實習知能檢定考試-02.教育原理與制度-考卷#84754
科目：教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
年份：108年
排序：0

申論題資訊

試卷：108年 - 國立東華大學108-2教育實習知能檢定考試-02.教育原理與制度-考卷#84754
科目：教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
年份：108年
排序：0

申論題內容

2.「十二年國民基本教育課程綱要」之總綱中的實施要點之教師專業發展(teacher professional development)中明示「為持續提升教學品質與學生學習成效，形塑同儕共學的教學文化，校長及每位 教師每學年應在學校或社群整體規劃下，至少公開授課一次，並進行專業回饋。」試問公開授課與過 往學校常辦理的教學觀摩有何差異？又該如何規劃專業回饋才能真正對授課教師產生專業成長(各 10 分)？