二、問答題每題 20 分,共 40 分 1. 曉民跟小華兩人是好朋友,他們跟一些同學負責打掃校長室。有一次,曉民不小心打破了具有紀 念性的花瓶,當時只有小華看到,後來學校追究責任。如果小華舉報曉民,擔心會影響兩人的友 誼,但是不舉報又會連累其他同學。請針對上述情境,運用道德兩難教學法,設計一教學活動。 (108 教檢)
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沈怡慧
詳解 #3900912
教學程序為以下步驟: 1.引起學生學習...
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rainkate
詳解 #3918218
利用道德澄清法 先引起問題~丟出正反立場...
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黃欣怡
詳解 #4096832
利用道德澄清法 先引起問題~丟出正反立場...
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112台中上岸p27341tw
詳解 #3919039
詢問學生如果他們是曉民會怎麼做? 如果他...
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今天李白幾
詳解 #5449963
一、老師於課堂中說明模擬情境,並把真實姓...
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王冠涵
詳解 #4285422
打破任何東西都是錯的行為,應教導小華當下...
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私人筆記 (共 1 筆)
▁▃Cindia▃▁
私人筆記 #4983266
道德兩難教學法是讓學生對於道德衝突進行認...
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