阿摩線上測驗 登入

申論題資訊

試卷:無年度 - 103 學年度國立臺北教育大學模擬教師資格檢定考試-數學能力測驗#47425
科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆數學能力測驗
排序:0

題組內容

二、填充題,每題 2 分,共 20 分(第 1~5 題為普通數學、第 6~10 題為數學教材 教法;請以黑色、藍色原子筆或鋼筆於答案卷上由左而右、由上而下、橫式 書寫;並於題號欄標明題號)

申論題內容

8.國小學童解「 5 個蘋果和 3 個蘋果合起來有 8 幾個蘋果?」問題時,有以下甲、 乙、丙、丁四種可能的方法。 甲、先伸出 5 根手指頭代表 5,再伸出 3 根手指頭代表 3,再點數所伸出的手 指頭,得到共有 8 個蘋果;乙、先伸出 3 根手指頭代表 3,接著唸出五代表 5, 再點數所伸出的手指頭,得到共有 8 個蘋果;丙、先唸出 5 代表 5,接著伸出 一根手指頭唸六,再伸出一根手指頭唸七,再伸出一根手指頭唸八,發現伸出 手指頭是 3 根後停止,得到共有 8 個蘋果;丁、以算式「5+3=8」得到共有 8 個蘋果。 甲、乙、丙、丁四種方法在概念發展上由先到後的順序為( )。

詳解 (共 10 筆)

詳解 提供者:承佑孫
甲丙乙丁
詳解 提供者:潔
甲乙丙丁
詳解 提供者:溫敏華
假 乙丙丁
詳解 提供者:林宏銘
甲乙丙丁
詳解 提供者:janelong168
丙→乙→甲→丁
詳解 提供者:Sherry Liang
丙甲乙丁
詳解 提供者:黃冠忠
甲、乙、丙、丁
詳解 提供者:cello800820
甲-丙-乙-丁
詳解 提供者:魏佳玲
甲→乙→丙→丁
詳解 提供者:國修
丙-->乙-->甲-->丁