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申論題資訊

試卷:無年度 - 103 學年度國立臺北教育大學模擬教師資格檢定考試-數學能力測驗#47425
科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆數學能力測驗
排序:0

題組內容

三、計算與問答題,每題 5 分,共 20 分(第 1~2 題為普通數學、第 3~4 題為數 學教材教法;請以黑色、藍色原子筆或鋼筆於答案卷上由左而右、由上而下、 橫式書寫;並於題號欄標明題號)

申論題內容

3.以下是一個用正方形磁磚依序排出特定圖案的樣式。  對「第 30 步的圖案共有多少塊磁磚?」這樣的問題,請舉出 2 種不同的算式 並說明每一種算式對應的想法。

詳解 (共 9 筆)

詳解 提供者:107已考上南投

第1種算式:

第n步=2+(n+1)x(n-1)

第30步=2+29x31=2+899=901


第2種算式:

第n步=(n+1)x(n+1)-2n

第30步=31x31-6=961-60=901

詳解 提供者:如鷹展翅上騰

規律性為n²+1

1+1 4+1 9+1 16+1.............n²+1

所以第30步為(30)²+1=901

詳解 提供者:溫敏華
60+29的平方 2+31*29
詳解 提供者:Emily Chung
第一步:2 第二步:1+3+1 第三步:1+4+4+1 第四步:1+5+5+5+1 第五步:1+6+6+6+6+1 ... 第三十步:1+(30+1)(30-1)+1
詳解 提供者:相信

1. an=(n+1)(n-1)+2=n2-1+2=n2+1

a30=900+1=901

因為每個圖形中間都是一個長方形,例如a2中間是3x1,a3中間是4x2,以此類推,所以是(n+1)(n-1),算完中間的長方形之後都會看到左右兩邊各加了一顆方塊,所以再加2

2. an=2+1/2((n-1)(2x3+(n-2)x2)=2+1/2((n-1)x(2n+2))=2+n2-1=n2+1

第一步2 第二步5 第三步10 第四步17,可以發現是+3+5+7的規律,an可想成2+3+5+7+...,所以從第二項後套用公式解

詳解 提供者:林宏銘
N+1平方-2N N(N+1)-(N-1)
詳解 提供者:Emily Chung
(1)當第n步,nxn+2n (2)(n+1)(n-1)+2
詳解 提供者:bettytao90435
29*29+30+30 29*29+31
詳解 提供者:Lydia
第一步:2*0+2
第二步:3*1+2
第三步:4*2+2
第四步:5*3+2
第五步:6*4+2
第三十步:29*31+2
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第一步:1^2+1
第二步:2^2+1
第三步:3^2+1
第四步:4^2+1
第五步:5^2+1
第三十步:30^2+1