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申論題資訊

試卷:106年 - 台中女中第二次教師甄選國文科試題#62792
科目:教甄教程◆國文(中等)
年份:106年
排序:0

申論題內容

1.性猶杞柳也義猶桮棬也以人性為仁義猶以杞柳為桮棬

詳解 (共 1 筆)

詳解 提供者:win

告子人性無善的觀點

告子認為人的本性好比木材,是中性的,木材本身不能決定自己成為什麼器具,完全是由外力所決定的,這決定的力量並非木材本身所具有。人的為善亦不是人的本性可以決定的,人的本性中並沒有善的質素,而是因為受到良好的薰陶教養而致,即是後天良好的教養塑造了人的善,若沒有後天環境的良好培養,人亦不會為善。故告子認為善是由後天培養,受外在力量影響而後有的,不是天生本有的。

孟子順著告子的想法追問:人在將杞柳加工成為桮棬時,是順著杞柳的本性(杞柳本身的文理、形狀)而使它成為桮棬,還是毀傷杞柳的本性纔能製成桮棬的?在將杞柳製成桮棬成為器皿時,當然免不了砍伐斵傷它,那麼人的為仁義是否也像杞柳般被砍伐斵傷後,然後纔可成呢?如果是的話,這便是說仁義之於人,如斧斤之於林木,這樣一來,仁義便是殘害人性的東西了。

依孟子的見解,人性本善,故順人之性以行,即是仁義,居仁由義所以擴充光大此人性,而非桎梏賊我本性。故行仁則榮,不仁則辱,若不仁不義必因私利而相交害。而告子卻認為性無善惡,否認仁義為性中所本有,這一來,仁義便易與本性產生排斥,有仁義則必傷及本性,故孟子立即辯之,評為「率天下之人而禍仁義」也。

人之異於禽獸,最大的理由便是能知仁義的真諦,君子存之所以成聖賢矣。