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113年 - 113 新北市公立高級中等學校教師聯合甄選試題:公民與社會科#119713
> 申論題
1. 1988 年的「還我母語運動」被認為開啟了臺灣社會的客家運動,此社會運動的具體影響為何?
相關申論題
2. 何謂職場性別隔離?此現象與性別階層化有何關聯?
#510315
3. 試述歐洲聯盟(European Union)有哪些主要機構?並說明其運作方式。
#510316
1. 何謂季芬財(Giffen goods)?季芬財一定是劣等財(inferior goods)嗎?劣等財一定是 季芬財嗎?
#510317
2. 以下是公民與社會 112 年分科測驗的試題:請根據試題內容,針對題文中的情境進行法律分析。
#510318
(二)儘管雙方目前對立情緒高漲,若您受邀引導該校「校規審議委員會」,請設計一個「結構化爭議教學(Structured Academic Controversy, SAC)」的引導步驟,說明如何協助雙方代表從各自立場出發,最終找出「重疊共識(Overlapping Consensus)」。
#566409
(一)分析在極化脈絡下,審議民主為何難以達成共識?請從「確認偏誤(Confirmation Bias)」與「傳播演算法」兩個維度分別論述各自如何瓦解審議民主的運作前提,並說明兩者如何共同導致審議民主的基礎全面崩潰。
#566408
(三)整體而言,假設其他條件不變,請先從支出法介紹GDP的計算方式,並以此解釋學者擔心的通膨現象如何對美國GDP造成影響。
#566407
(二)請說明通貨膨脹有哪些類型後,再說明學者擔心美國面臨哪一種通膨的威脅?
#566406
(一)假設在其他條件不變下,關稅政策如何影響美國國內消費者與生產者?
#566405
(三)請結合上述,如何避免學生產生「努力無用」的感慨?
#566404
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