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申論題資訊

試卷:110年 - 國立臺南女中110學年度第一次教師甄選試題卷(音樂科)#98061
科目:教甄◆音樂專業
年份:110年
排序:0

題組內容

認真努力的讀者們:
 阿爾突吉(G. M. Artusi, 1540-1613) 曾對我的少數牧歌(Madrigal)作品提出反對意見,而我竟然在尚未作出具體回覆之前就出 版了這些作品,(讀者們)對於此事請勿驚訝。由於我為曼督瓦宮廷(The Court of Duke Mantua, Vincenzo I. Gonzaga)服務之餘, 時間實在有限。然而,我還是寫了一篇回覆文,以便讓世人知道我所做之事並非出於偶然。同時,在我重寫此文時,將會 看出它正如標題「『第二作法』,或『當代音樂之完美性』」(Seconda practica, overo Perfecttione della moderna musica)所 呈現的觀點一樣。有些人可能會對此存疑,他們不相信除了查利諾(G. Zarlino, 1517-1590)的教導以外,還有任何其他的作曲 實踐方式。但我向他們保證,在思考和諧音和不和諧音時,還有與過去確切的教導互不相同的方式,能以符合理性與感官 思考的基礎為當代作曲手法進行辯護。我要在此說明的原因,一方面擔心「第二作法」一詞遭人盜用,同時也希望有識之 士能因此針對和聲作出不同的思考。同時,請相信當代作曲家(所做的事)是建立在「真(truth)」的基礎上。祝大家活的快樂。

申論題內容

12.延續上題,請簡述此作曲家在音樂史的主要成就與貢獻? (3%)

詳解 (共 1 筆)

詳解 提供者:陳佑霖

橫跨文藝復興時期至巴洛克時期的關鍵人物,主要貢獻在於威尼斯歌劇的建立