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教甄教程◆國文(中等)
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103年 - 國立馬公高級中學103 學年度第1 次教師甄選(國文)#17894
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申論題
試卷:103年 - 國立馬公高級中學103 學年度第1 次教師甄選(國文)#17894
科目:教甄教程◆國文(中等)
年份:103年
排序:0
申論題資訊
試卷:
103年 - 國立馬公高級中學103 學年度第1 次教師甄選(國文)#17894
科目:
教甄教程◆國文(中等)
年份:
103年
排序:
0
申論題內容
15.親親之「殺」:( )
詳解 (共 10 筆)
詳解
提供者:rf729100
ㄕㄞˋ即是差等之意。待人處事時應從「親疏的差等」和「尊卑的等第」兩個社會認知向度來衡量彼此之間的角色定位。衡量之後,「依照比例親親」,先給予至親最大的照顧;行有餘力再給予次親次大的照顧;若行有餘力再給予遠親中量的照顧;若再行有餘力則給予 非親非故的人小量的照顧。例句:你不要怪他袒護家人,畢竟親親之殺是人之常情。(引自https://tw.answers.yahoo.com/question/index?qid=20060101000014KK04526)
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提供者:樺姐
ㄕㄚˋ
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提供者:我愛阿摩,阿摩愛我2
ㄕㄞˋ
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提供者:打不死的流水小橋
ㄕㄞˋ
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提供者:Yuki Chang
ㄕㄞˋ
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提供者:GuanYu Lin
ㄕㄞˋ
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提供者:Bass
ㄕㄞˋ
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提供者:Yuki Chang
ㄕㄞˋ
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提供者:打不死的流水小橋
ㄕㄞˋ
殺者,等級、次第
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提供者:Yu Huang
ㄕㄞˋ