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申論題資訊

試卷:108年 - 108 桃園市立永豐高級中等學校_教師甄選筆試試題:體育科跆拳道#76561
科目:教甄◆英文-國小
年份:108年
排序:0

申論題內容

2.國三甲班數學成就測驗成績呈常態分配,其平均數為54分,標準差5分,小敏在該測驗之 原始分數為69分,其T分數為________分。

詳解 (共 3 筆)

詳解 提供者:shan
T=10Z+50 Z=(69-54)/5=3 30+50=80
詳解 提供者:謝謝阿摩~考上正式

M+3Z=69

50+10*3=80

詳解 提供者:FRED

Z分數T分數,他們事實上跟百分等級有點像,

他們都屬於「相對地位量數」,亦即都可以表示一個人的得分在所屬群體中的"地位",分數越高代表排名越前面,

不過Z分數和T分數因為使用標準差為單位,因此又稱為「標準分數」。

百分等級和Z、T分數的差異比較如下表:

 百分等級(PR)標準分數(Z、T分數)
單位將群體分成100等分以標準差作為單位
數值PR值永遠為正數數值可以為負數
量尺次序量尺等距量尺

接著,我們來看一下標準分數是怎麼計算出來的,以及可以應用在那些地方。

  • Z分數(Z SCORE)

Z分數是一種將原始分數以「在平均數之上或之下幾個標準差」的方式表示分數,意即我們可以透過Z分數知道個體位於群體中的相對位置,

Z分數的算式為:1573044539-3900960900.png

註:μ為平均數   σ為標準差

將原始分數減去平均數後除以標準差就能夠得出Z分數,舉例來說:

小餅這次數學考了90分,班上平均為80分,標準差是10分,

那麼小餅的Z分數就是:1573045165-1362767859.png

Z分數為1的意思是小餅的分數比全班平均多了"1"個標準差;假設小美這次考70分,Z分數就是-1,也就是比平均數還少"1"個標準差,

Z分數的正負可以判斷個人的成績是否高於平均數,而Z分數的絕對值可以判斷距離平均數的差距有多遠。

  • T分數(T-SCORE)

T分數是Z分數的衍生分數,是Z分數藉由直線轉換產生的分數,通常為Z分數的10倍加上50,

意即T=10z+50

T分數的產生是為了解決Z分數有小數以及負數的問題,通常是為了方便計算。

舉上述的例子,小餅的Z分數是1,那麼T分數就是1*10+50=60

                       小美的Z分數是-1,那麼T分數就是-1*10+50=40

T分數的應用很廣,算式也不盡相同,舉例來說教師甄試的試教分數常常是以T分數表示,通常為T=10z+70

因此教甄試教分數為:
70分=您的分數剛好是平均分數

80分=您的分數比平均高了1個標準差(大概贏了84%的人)

90分=您的分數比平均高了2個標準差(大概贏了98%的人)