訪問前準備工作
•讓學生及家長了解家庭訪問之目的和必要性。
•事先確定每個家長的家庭訪問時間及方式(電話、書面問卷、親師面談…等)
•擬訂計畫、列出訪問對象
•翻閱學生資料,事先準備好話題。(新生轉銜資料、輔導資料及在校表現…等)
•教導受訪學生接待客人之禮儀。
訪視的時間
•時間上的決定必須視家長的情況而定
•在下班或例假日是比較容易掌控的時間,但也需視家長的工作性質而定
•事先約定時間
•親師雙方做好溝通的心理準備。
訪視的態度
•留意服裝、儀容
•與家長訪談時,應尊重家長對子女的管教方式及態度。
•訪談當中,學生應該在場,表示尊重學生,免除其心裡的不安,並可從中觀察其親子關係及家庭氣氛。
•避免在家長面前做紀錄,尤其忌諱一一當面記載。
•不要涉及批評其他學生、家長或老師。
•除非特殊情形,訪問時間不要太長,如果需要做進一步的交談,應約好訪問時間請家長到學校晤談。
•使家長了解學校及教師的教育理念和做法。
•涉及家庭或個人祕密時,不要隨意打聽。
•家庭訪問應引起家長信賴的態度
家庭訪問後的工作
•為使家庭訪問收效,訪問後需經常與家長保持聯絡,密切配合。
•儘速整理訪問紀錄,填寫在學生輔導資料記錄表內。
•整理家長提出之有關問題,依權責確實答覆家長的問題或送交學校彙整答覆或改善。
•通知相關學生作諮商約談並追蹤輔導。