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教甄◆生物專業
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104年 - 教育部公立高中教甄-生物#21165
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題組內容
七、假設現在觀察某生物的三對相對性狀:長(A)、短(a),黑(B)、棕(b),圓(C)、皺(c), 進行下列雜交:AaBbCc X aabbcc,得到子代外表型和比例: 長黑圓 : 長黑皺 :長棕圓 :長棕皺 :短黑圓 :短黑皺 :短棕圓 :短棕皺= 5 : 20 : 20 : 5 : 5 : 20 : 20 : 5
2.若您的學生已學過二對基因聯鎖和互換率,請說明該如何向學生解釋您第 1 題的計算過 程。(6 分)
相關申論題
1.請計算該調查中M和N的等位基因頻率(frequency of allele)。(只計算至百分之個位數即 可,如:18%,並請寫出計算過程
#19988
2.若您在課堂上以上述例題作為等位基因頻率之計算練習,此時學生舉手發問:「老師,這 題數字很接近f(MM)=p 2 ,f(MN)=2pq,f(NN)=q2 ,那我可不可以說這例子符合「哈-溫定 律」?」請問您將如何進行接下來的教學活動?(請寫出教學活動和概念)(6 分)
#19989
7.一初速為v0 之砲彈從地面上斜向射出後,連續穿過空中的A和B。若A、B兩點距離地面的高 度均為h,而且假設此砲彈具有最大水平射程,則A與B兩點間的水平距離為____________
#19996
(1)單擺的頻率為何?
#20002
(2)單擺起始的能量為何?(設以擺錘擺至最低點時之重力位能為零)
#20003
(3)從普朗克的量子觀點來看,則單擺能量的改變量值(相鄰能階的能量變化值)為何?
#20004
(1) 氖及氦氣內能各為多少?
#20005
(2) 若隔板可移動,則最後隔板停止運動時,氦氣之壓力及體積為多少?
#20006
(3) 若在隔板平衡時,將隔板抽出,則最後氖及氦之分壓比為多少?又混合氣體總壓力及總 內能為何?
#20007
1. 從1到50的50個自然數當中,任意取出相異兩數,則取出兩數的乘積為4的倍數之方法數有 ( ) 種。
#20008
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