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110年 - 新竹市立建功高中 110 年第一次正式教師甄選【國中數學】#99970
> 申論題
2. 在∆ABC中,
=________(請用國中方法解題,勿使用 三角函數或解析幾何)
詳解 (共 2 筆)
yin
詳解 #5374439
2022/03/10
(共 1 字,隱藏中)
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蔡奇珉
詳解 #4970219
2021/08/03
(共 1 字,隱藏中)
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相關申論題
3. 在ΔABC中,,且ΔAEF的面積與ΔBCE的面積相等,若ΔABC的面積為a、ΔCEF的面積b,則 =_____________
#418133
(1)請試簡述加法加工 3D 列印機的工作原理及應用(5 分)
#418134
(2)請試簡述減法加工 CO2 雷射切割機的工作原理及應用(5 分)
#418135
(3)數位加工設備的課程導入帶來學生作品成形方法具有多種可能性、變化性,請教師擇一工具試規劃融入在學期課程實作 中,並要求學生注意加工安全避免傷害,試舉例其導入的程序及規劃(10 分)
#418136
2.請提出一個能源與動力的實作教學活動。回答內容請包含課程描述、授課年段、課程目標、每節教學內容進度、評量方 法、以及機具設備與材料。(20 分)
#418137
(1)當學生發生受傷意外時,請簡述正確之處理程序。(5 分)
#418138
(2)請列舉 3 項在國中生活科技教室常見的危險機具,學生容易操作不慎而引發意外的錯誤行為與步驟,並說明當發生後的 當下的緊急處理及後續的處置方式。(15 分)
#418139
4.跨域課程是 108 課綱之發展趨勢,生活科技可與各科融入教學,請設計一門跨域合作的課程,每週與該科各 1 至 2 堂課, 規劃數週的課程給國中八年級的學生,以一班人數為 36 人規劃。參考表格如下,可依實際教學內容適度刪減:(20 分)
#418140
1.請直接畫在平面圖上,內容必須包含學生桌椅、機具、材料存放區。並在圖內圖外的空白處,做文字說明。(10 分)
#418141
2.請說明這間生活科技教室的管理方法。(10 分)
#418142
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