阿摩線上測驗
登入
首頁
>
研究所、轉學考(插大)◆特殊教育導論
>
107年 - 107 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題：特殊教育導論#144668
> 申論題
題組內容
一、名詞釋義 (每小題 5 分，共 20 分)
2. 白癡學者
相關申論題
3. 融合教育
#590274
4. 智能障礙
#590275
二、問答題 (每小題 20 分，共 80 分)1. 請說明聽覺障礙學生為何要使用 FM 調頻系統?
#590276
2. 請說明班上有語言障礙學生時的教室調適策略。
#590277
(1) 學習障礙的定義
#590278
(2) 學習障礙者的特徵
#590279
(3) 學習障礙者的輔導原則或教學策略(如能以實際接觸過的案例具體說明，分數會較高。個案請用虛擬名字稱之。)
#590280
(1) 判斷此個案的障礙類別並說明你的判定理由。
#590281
(2) 如何處理。
#590282
二、問答題(每題20分) 1. 請問體育課的籃球教學與籃球校隊的訓練有何差異？請詳細說明之。
#590283
相關試卷
112年 - [非官方正解]112 國立臺南大學_特殊教育學系特殊教育學系輔助科技碩士班招生考試：特殊教育導論#118759
112年 · #118759
111年 - [非官方正解]111 國立臺南大學_特殊教育學系碩士班特殊教育學系招生考試：特殊教育導論#120738
111年 · #120738
110年 - [非官方正解]110 國立臺灣師範大學_碩士班招生考試_特殊教育學系：特殊教育#124004
110年 · #124004
110年 - 110 臺北巿立大學_碩士班招生考試_特殊教育學系(特殊教育組)：特殊教育理論與實務（含身心障礙與資賦優異）#102963
110年 · #102963
109年 - 109 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題：特殊教育導論#144240
109年 · #144240
109年 - 109中原大學_碩士班招生考試_特殊教育學系︰特殊教育導論#101286
109年 · #101286
107年 - 107 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題：特殊教育導論#144668
107年 · #144668
阿摩線上測驗
登入
阿摩線上測驗
登入