阿摩線上測驗
登入
首頁
>
研究所、轉學考(插大)-普通生物學
>
111年 - 111 國立臺灣大學_轉學生招生考試：普通生物學(B)#125324
>
題組內容
二、解釋名詞
2. reverse transcription
其他申論題
2.個別化教育計畫指運用團隊合作方式，針對身心障礙學生個別特性所訂定之特殊教育及相關服務計畫，其內容包括哪些事項？
#533082
3.依據《身心障礙學生考試服務辦法》，各級學校及試務單位公開辦理各教育階段入學相關之各種考試，應依規定提供身心障礙學生考試服務特殊考場，請列出「試場服務」的內容。
#533083
4.當普通班導師到資源班表達班上有疑似自閉症的學生，過去沒有特教身分，但因為有人際相處的困擾，因此導師希望學生有機會可以通過鑑定和接受特教服務，請問身為特教教師應該提供哪些建議或服務?
#533084
1. alternation of generation
#533085
3. ecological niche
#533087
4. action potential
#533088
5. CRISPR
#533089
6. second messengers
#533090
(1)請說明在新冠疫苗種類中 mRNA 疫苗的作用原理,為什麼可以讓受施打者產生對抗病毒的免疫力(5%)
#533091
(2)請比較此種 mRNA 疫苗與傳統死病毒疫苗和次蛋白疫苗的差異。(5%)
#533092
阿摩線上測驗
登入
阿摩線上測驗
登入