申論題

三、六年級美美的成績很好，繪畫、音樂等方面都很優秀，但是沒有什麼朋友。但導師發現她最近特 別悶悶不樂，導師經過訪談和多方了解後，發現她覺得生活很無趣。一天，美美突然離家出走， 跟成年男網友跑出去玩，被警方查獲違反《兒童及少年性剝削防制條例》而通知學校。後來導師 告知：之前爸爸常喝醉酒，回到家看到她在打電動，沒在讀書，就會狠狠地打她一頓。先前導師 有跟父親聯繫，但換來的是父親一些無理的解釋和情緒的宣洩。導師感到相當的無奈。 請問：

3. 進行個別輔導時，主要的輔導目標及策略？會使用哪些輔導技術和對話？(15 分)