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111年 - 111-1 桃園市陽明高中教師甄試試題:歷史科#107700
> 申論題
題組內容
二:名詞解釋
3. 闖關東
詳解 (共 2 筆)
Chen Chien
詳解 #5897791
2023/07/27
"闖關東" 是中國清朝時期的一個重要歷史...
(共 382 字,隱藏中)
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nomi
詳解 #5446556
2022/05/06
闖關東,是中國近代史上(清代至民國年間)...
(共 210 字,隱藏中)
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相關申論題
三:申論題 1. 請繪製出自西晉迄唐代建立為止的政治演變示意圖,並將 108 課綱中有關「10 世紀前的東亞人群移動」的學習重點融入該示意圖中
#461389
2. 請試以高三學生的複習需求,進行有關「伊斯蘭世界於 7-16 世紀之間的政治演變與發展特色」 的主題講述。
#461390
3. 請用表格的方式統整分析自十七世紀以來臺灣的經濟發展。
#461391
4. 請自行繪製台灣地圖,並於地圖上畫出清領時期漢人移民的族群分布(請清楚標示族群),並說明漢人移民選擇居地的原因及後來的發展。
#461392
5. 108 課綱上路以來,選修歷史的專題常被批評為「不像歷史課本」,甚至有教師質疑這些專題內容「與歷史無關」。請以課綱 Tb-V-2「石化產業的發展與衝擊」為例,說明如何引導學生以歷史 學的角度進行思考與討論,強化課綱專題與「歷史」的關係。
#461393
一、 108 課綱重視學生探索與思考,而其中學生學習歷程檔案的建置是希望完整記錄學生在高級中等教育階段時的學習表現。除了考試成果之外,期能藉由學習歷程檔案,更真實地呈現學生的學習軌跡、個人特質、能力發展等,補強考試之外無法呈現的學習成果。請您依本校學生特性與生涯發展,試擬一份公告於學校網站上之「學習歷程檔案常見問與答」宣導文宣,協助校內親師生更理解學習歷程檔案的操作與執行。
#461394
二、 試簡述本校高二學生的心理發展需求並以此為依據,完成一門跨科合作、開設於高二下學期彈性學習時間,一週三節,共計六週的「微課程」課程計畫,需包含課程名稱、學習目標、課程進度與內容等。
#461395
三、 心理測驗是自我知識的顯影劑。輔導老師向當事人進行一個良好的心理測驗結果解釋時,需考慮或留意哪些事項?下面為建華和建樹在「大考中心興趣量表」的測驗結果,請就生涯興趣圖像與建議發展等層面,解析兩人的測驗結果並比較其異同。
#461396
(1)期貨信託事業之經理人,對於職務上之行為,要求期約或收受不正利益?
#461397
(2)期貨信託事業之董事,對於違背職務之行為,要求期約或收受不正利益?
#461398
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