申論題 - 阿摩線上測驗

申論題資訊

試卷：101年 - 101年教育原理與制度#72622
科目：教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
年份：101年
排序：0

4.試簡述轉型領導(transformational leadership)的二項行為層面。

詳解提供者：停雨

轉型領導為具有前瞻性的轉型思維領導，預設未來的走向並帶領組織成員走向改革。以下是轉型領導會使用的兩項行為層面：

1.激勵：對於成員的座位做最大的鼓勵，激勵成員不斷創新及前進。

2.願景：為成員規劃並設定目標，然帶領成員逐步向目標邁進。

詳解提供者：gogogirl

1轉型領導是指透過領導的個人魅力，從精神和道德層面得到部屬的支持與認同。2.肯定人有自我實現的需求，有自主自動的能力，透過激勵和引導，喚醒成員的自發意識和信心。3.源自交易領導，但是並非金錢物質的交易，而是相信人對於信任、尊重、承諾和情感的交易。4.組織處於不穩定但是可以控制的狀態。

詳解提供者：Persimmom lee

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