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114年 - 114-1 國立臺灣師大附中_正式教師甄選試題:音樂科#126221
> 申論題
題組內容
二、樂曲分析(20%)
下方譜例選自某一組曲內的其中一首舞曲之片段,請依序回答下列問題:
4. 術語 Etwas langsam 的涵義(4%)
相關申論題
5. 譜例方框 A 的音高,係以選用音列之 P0 組成;請說明方框 B 的音列運用方式(4%)
#535896
1. 《1947 序曲》
#535897
2. The mighty five
#535898
3. Funk
#535899
4. Theorbo
#535900
5. Pasibutbut
#535901
五、申論(35%)一、請融入「人權議題」,設計一節 45 分鐘的國中音樂課程教案。年級、主題不限,需包含教學目標、學習內容、教學步驟、時間分配、評量方式等;內容需包含「音樂欣賞」(樂曲或人物介紹、史料講解等),以及「直笛曲演奏或樂曲習唱」與其教學步驟。((20%)
#535902
二、請以下方譜例,設計「升高中音樂班術科測驗『樂理及基礎和聲』新式題型」之試題一組,至少二題,可包含不同的題型(選擇題、配合題、和聲、樂理、音樂常識等)(15%)
#535903
一、甲向乙經營的中古車行購買一輛車子,在付完價金後,於取車時發現車子的外表有瑕疵,但仍不影響安全行駛,請問:甲可採取何種作法以保障自身的財產權?(10分)
#535904
(1)該和解之效力?(5分)
#535905
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