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研究所、轉學考(插大)◆幼兒教育
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110年 - 110 國立臺灣師範大學_碩士班招生考試_人類發展與家庭學系：幼兒教育#103856
> 申論題
題組內容
一、名詞解釋(每題5分,共30分)
5.幼兒繪畫的表徵技巧 (representative skills of young children's drawings)
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(1)請說明「以幼兒為學習的主體」的定義。(5分)
#439421
(2)請舉出幼兒围中的一個實例,並且從教師立場、教學型態、學習環境 與評量方式四個面向解釋為什麼這個例子是以幼兒為學習的主體 性?(20分)
#439422
(3)請說明「以幼兒為學習的主體」的重要性。(10分)
#439423
(1)請說明幼兒園一日作息中的轉銜時間有哪些?(5分)
#439424
(2)轉銜時間如果太頻繁且時間太長,對幼兒學習會產生負面的影響,請 說明教師可以如何規劃一日作息,減少轉銜時間對幼兒學習的負面影 響?(15分)
#439425
相關試卷
110年 - 110 國立臺灣師範大學_碩士班招生考試_人類發展與家庭學系：幼兒教育#103856
110年 · #103856
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