5.社區工作模式已從傳統的「問題/需求途徑」(problem/need approach)轉移至「資產/能力途徑」(asset/capacity approach)。請問:兩種社區工作途徑對社區營造實務有何影響?(20%)

4.「過程評價(process evaluation)」「衝擊評價(impact evaluation)」與「結果評價(outcome evaluation)」為健康促進計畫評價的三種不同類型,請分別說明其內涵為何?(15%)若您欲針對某校園霸凌防制計進行評價,請任選一評價類型,分別提出可能的評價問題,並說明評價過程中可能遇到的困難。(10%)