5. 學生需要在高中兩年多的學習過程中，逐步建立自己的學習歷程檔案，一方面審視自己的學 習過程，一方面作為大學端選材的依據，因此教師如何在課程中建立良好的學習紀錄鷹架並 引導學生完成便十分重要。請以選修生物 II「光反應的還原作用」為主題，設計一份學生可 作為學習紀錄上傳的實驗紀錄學習單。(8 分)
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