題組內容

曾老師發現小明的學習有點跟不上整體的進度,於是運用「差異化教學」進 行適性化學習。

5. 身為國小老師的你,請提出三種「差異化教學」的實施策略。(6 分)

詳解 (共 9 筆)

tanpei621
tanpei621
詳解 #5469302
2022/05/20
上課時的速度,以中等程度為基準,一題數學...
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jieshinhsiao
jieshinhsiao
詳解 #5619577
2022/09/26
1. 在班上進行異質性分組,有小組任務時...
(共 85 字,隱藏中)
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恩尼斯
恩尼斯
詳解 #5590950
2022/08/16

實踐差異化教學的策略,首先需瞭解學生個別差異及學習風格,然後採取不同教學策略和教學活動,最後則採行多元質性學習評量,來瞭解學生學習成效,作為未來教學之改進

Yuyi
Yuyi
詳解 #5475132
2022/05/24
1.異質性分組:將學生進行異質性分組,由...
(共 164 字,隱藏中)
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achichi423
achichi423
詳解 #5639186
2022/10/19

(共 3 字,隱藏中)
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廖御珊
廖御珊
詳解 #5579030
2022/08/03
【題組】5. 身為國小老師的你,請提出三...
(共 41 字,隱藏中)
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黃咔哩
黃咔哩
詳解 #5512810
2022/06/17
1.不同作業 2.協同教學 3.分組教學
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pingchia
pingchia
詳解 #5723559
2023/02/16
ㄙㄙㄙㄙ
amanda222277
amanda222277
詳解 #5534138
2022/06/30
1.請學生自己挑選想要的題目做答,並給予...
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私人筆記 (共 1 筆)

馬克潘
馬克潘
私人筆記 #6902979
2025/04/24
1. 小組合作學習分組方式:根據學生的能...
(共 454 字,隱藏中)
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