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教甄◆特殊教育專業
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110年 - 110 國立臺南大學特殊教育學系碩士班特殊教育學系輔助科技碩士班招生考試:特殊教育導論#99584
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申論題
試卷:110年 - 110 國立臺南大學特殊教育學系碩士班特殊教育學系輔助科技碩士班招生考試:特殊教育導論#99584
科目:教甄◆特殊教育專業
年份:110年
排序:0
申論題資訊
試卷:
110年 - 110 國立臺南大學特殊教育學系碩士班特殊教育學系輔助科技碩士班招生考試:特殊教育導論#99584
科目:
教甄◆特殊教育專業
年份:
110年
排序:
0
申論題內容
5. 2013年所修訂之「特殊教育法施行細則」指出學校須以團隊合作方式,為具有情緒與行為問題之身心障礙學生擬定行為功能介入方案。擬定行為功能介入方案之前需要進行行為功能評量,請說明行為功能評量的目的與執行程序?(10分)
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提供者:加油