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申論題資訊

試卷:102年 - 102年台北市大理高中教甄體育試卷#62152
科目:教甄◆體育專業
年份:102年
排序:0

題組內容

二、翻譯及解釋 30%

申論題內容

7.Inverted U theory :

詳解 (共 9 筆)

詳解 提供者:林坤勇
倒u理論 根據「倒U」理論,在某一程度之下,運動員的「喚醒水平」越高,其表現越好。但超過了這個程度之後,運動員的「喚醒水平」越高,其表現就會越差。
詳解 提供者:林譽達
倒u型理論
詳解 提供者:~處處用心皆學問~終身學習
當個人在最適當的覺醒水準時有最佳的表現<太低或太高都不好>
詳解 提供者:113年考上了
倒U理論
詳解 提供者:Amber Huang
倒U理論
詳解 提供者:謝謝阿摩!我上榜了111正式老師

詳解 提供者:林松潛
倒U假說:說明運動員在進行運動表現時,在適當的覺醒程度會產生最佳的運動表現;反之如果覺醒程度過高或過低,則會讓運動表現下降。在X-Y軸圖形中呈現\"倒U\"的曲線,因此而得名,此圖形中的X-Y軸單位分別代表運動表現以及身體覺醒程度。
詳解 提供者:Cons Yang
根據「倒U」理論,在某一程度之下,運動員的「喚醒水平」越高,其表現越好。但超過了這個程度之後,運動員的「喚醒水平」越高,其表現就會越差。
詳解 提供者:Johnny Chen
倒U型理論