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114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(設計群):基本設計實習、繪畫基礎實習、 基礎圖學實習 (實作,除腦麻障別之其餘障別採用)#137224(2題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(設計群):基本設計實習、繪畫基礎實習、基礎圖學實習#137223(25題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(商業與管理群、外語群英語類、外語群日語類):商業概論、數位科技概論、數位科技應用#137222(40題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(商業與管理群):會計學、經濟學#137221(40題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(衛生與護理類):生物(B)#137220(40題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(衛生與護理類):健康與護理#137219(40題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_大學組(西樂類):西樂常識#137216(25題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_大學組、四技二專組(美術類):素描#137215(1題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(電機與電子群電機類、電機與電子群資電類):基本電學、基本電學實習、 電子學、電子學實習#137214(40題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_大學組、四技二專組(美術類):國畫#137213(1題)

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24. 有關終身壽險,下列敘述何者為非? (A) 終身壽險可視為 100 歲到期之定期壽險保單 (B) 終身壽險之現金價值,可在任何時點經由要保人終止契約返還要保人 (C) 具有分紅之終身壽險保單,如該紅利已用於購買繳清增額保險,則此增額 保險不可以解約,未能換取當時的價值並且影響該保單的效力 (D) 要保人通常可以從保險人取得貸款,其金額最高可達保單之現金價值

5. 教育行政理論中的混沌理論倡議在現實生活中充滿眾多未可預知的事件,為非均衡系統模式;因各次系統之間的關係呈現非線性,因此任何現象代表某些意義,不能忽視。此為何種效應? (A)蝴蝶效應 (B)破窗效應 (C)雞尾酒效應 (D)比馬龍效應

15 依司法院大法官解釋,關於憲法結社自由,下列敘述何者錯誤? (A)人民團體法亦為我國人民結社之法律依據 (B)結社自由之保障範圍不包含組織內部之安排,主管機關依人民團體法得予以介入 (C)大法官解釋曾宣告人民團體法限制人民團體不得主張共產主義之規定違憲 (D)結社自由包含社團組成之發起自由、名稱使用及更改名稱之自由

50. 依就業服務法規定,私立就業服務機構接受委任引進之外國人,入國 3個月內發生行蹤不明之情事,並於 1 年內達一定之人數及比率者,處新臺幣多少罰鍰? (A)3 萬元至 15 萬元 (B)6 萬元至 30 萬元 (C)10 萬元至 50萬元 (D)15 萬元至 75 萬元 。