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26.數學科評量時,其中有一個題目「姊姊和妹妹共有 100 元,姊姊給妹妹 18 元後, 兩個人的錢就一樣多。請問原來各有多少錢?」小華不會做,老師記錄後提示:「你想想看,兩個人一樣多,那兩個人應該有多少錢?」等小華說出「50」,老師再次記錄後,又繼續提示小華:「題目中說,姐姐給妹妹多少錢?」這種透過不斷提示引導學生作答的評量方式屬於下列哪一選項? (A)動態評量 (B)檔案評量 (C)安置評量 (D)總結評量

18. 衛生福利部社會及家庭署參照111年3月14日行政院身心障礙者權益推動小 組會議決議,請各單位於提供資訊和服務時,務必考量智能障礙、視覺障 礙、聽覺障礙等不同障別者需求,提供可及性格式,並積極諮詢身心障礙 者及其代表團體,以促進身心障礙者接收資訊之權利;從以上說明的精神 來看,以下措施和者失當? (A)在製作各種可及性格式的過程中,密切諮詢障礙者及其代表團體 (B)製作紙本文宣時,可以考量字體大小及使用淺顯易懂的文字,使視覺障 礙者及心智障礙者得以近用 (C)應給視覺障礙者皆提供易懂的點字,不同的國家,有不同的點字符號 (D)文字與背景的對比色應達 70%以上

19. 關於《特殊教育支援服務與專業團隊設置及實施辦法》的敘述,以下何者 為非? (A)各級主管機關應提供學校輔導身心障礙學生評量、教學與行政支援服務 (B)對於身心障礙學生之評量、教學及輔導工作,應以專業團隊合作進行為 原則 (C)行政人員與教師助理員非法定專業團隊參與人員,但可依學生之需要彈 性調整參加 (D)運作程序上可先就個案共同討論後再進行評估,或由各專業團隊成員分 別進行個案評估後再共同討論,做成評估結果

20. 當學生出現甲、上課不斷舉手 乙、用力踢門 丙、拿尺鋸磨桌子 丁、嘲笑 同學 戊、生氣在地上哭鬧;等行為時,老師可以進行計畫性忽略? (A)甲乙 (B)甲乙丙 (C)甲丁戊 (D)甲戊

41. A long, straight conductor carries 1.0 A of current. At what distance from the axis of the conductor is the magnetic field caused by the current equal to the Earth's magnetic field (about 0.5 Gauss)? μ0 = 4π × T·m/A (A) 200 mm (B) 40 mm (C) 20 mm (D) 4 mm (E) 1 mm

39 The painter’s drawings ________ present a magical world full of mythical creatures. (A) harmfully (B) fatally (C) vividly (D) natively