最新資料

研究所、轉學考(插大)◆史料與史學

研究所、轉學考(插大)◆研究方法

研究所、轉學考(插大)◆專業科目三(1.建築史 2.基地計畫與永續建築 3.環境行為研究 4.都市設計)

114年 - 114 臺北市立南湖高級中學_正式教師甄選：全民國防科#137768(29題)

114年 - 114-3 臺北市立南港高工_教師甄選試題：全民國防教育#137767(14題)

114年 - 114 台灣聯合大學系統_學士班轉學生考試試題:語文基本能力測驗#137765(6題)

114年 - [無官方正解]114 台灣聯合大學系統_學士班轉學生考試試題:計算機概論#137764(25題)

114年 - [無官方正解]114 台灣聯合大學系統_學士班轉學生考試試題:普通生物學#137763(40題)

114年 - 114 台灣聯合大學系統_學士班轉學生考試試題:微積分#137762(11題)

114年 - 114 台灣聯合大學系統_學士班轉學生考試試題:微積分#137761(14題)

114年 - 114 台灣聯合大學系統_學士班轉學生考試試題:經濟學#137759(16題)

114年 - [無官方正解]114 台灣聯合大學系統_學士班轉學生考試試題:國文#137758(21題)

114年 - [無官方正解]114 台灣聯合大學系統_學士班轉學生考試試題:英文#137757(50題)

40. "Munching" is a figurative expression for(A) to substitute(B) to implement(C) to consolidate(D) to consume

39. What does "with nightmarish nimbleness" mean?(A) with evil intention(B) of cumbersome scale(C) at threatening speed(D) in apathetic manner

38. Through what does melanoma travel?(A) trachea(B) bloodstream(C) gullet(D) windpipe

9. Solve the following optimization problem using Lagrange multipliers: f(x, y) = x² subject to x + y = 1.

10. Evaluate the double integral              ∬R (x + y)dA,where R is the region bounded by y = x and y = x².

8. Let                        f(x, y) = x + sin(x + 2y).Find the unit vector in the direction in which f increases most rapidly at the point (0, 0) and give the rate of change of f in that direction.

家庭教育法

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：家庭教育法

民法 總則

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：民法 總則

民法 編債

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：民法 編債

數字整理

描述：參考使用

參考數字背題

描述：參考使用

數字背題整理

描述：參考使用

21 已開闢道路及其二側或一側帶狀土地，可就具有顯著商業活動之繁榮地區，依當地發展及地價高低情形 而劃設為下列那二種地價區段？ (A)住宅價區段與商業價區段 (B)商業價區段與非商業價區段 (C)基準地價區段與標準地價區段 (D)繁榮街道路線價區段與一般路線價區段

9. A small-town leader in Adirondack Park warned that the fierce battle between environmentalists and small-business owners would _____ the “Adirondack Wars,” a fight over whether to preserve the area’s pristine wilderness or develop it. (A) recant (B) recite (C) ignite (D) ionize

14. 《金瓶梅詞話》：「鼠腹雞腸」，意指：(A)宰相肚裡可撐船 (B)人器量小，不能容人。(C)獐頭鼠目 (D)山野美味

19 監獄暴行可以從不同的理論觀點加以解釋。國內學界雖然還沒有建構理論模式，但國外已經發展出多項的理論模式。下列所述的理論模式，何者不是用以解釋監獄暴行？ (A)行政控制理論（Administrative Control Theory） (B)威嚇模式（Deterrence Model） (C)輸入模式（Importation Model） (D)受刑人平衡理論（Inmate Balance Theory）

20 根據學者 Van Ness 所述在監獄推動修復式正義之教化課程設計，應包含五種不同內容之課程。請問下列何種課程旨在「幫助受刑人了解犯罪事件對被害人之衝擊與影響，進而導正受刑人之錯誤觀念」？ (A)道歉賠償課程 (B)監獄與社區關係課程 (C)排除衝突課程 (D)被害感知與同理心課程

14.有關核醫心肌灌注掃描，下列敘述何者最不適當？(A)壓力催迫（stress）後，肺部攝取量增加（lung uptake），如附圖所示，可能代表嚴重且冠狀動脈多條血管阻塞 (B)在壓力測試後，若觀察到短暫左心室擴大，可能與冠狀動脈多條血管阻塞有關 (C)壓力催迫（stress）後肺部攝取量增加和短暫左心室擴大，對於冠狀動脈疾病的診斷專一性，比大區域或多處血管分布區域出現可逆性灌流缺損更高 (D)在心臟以外區域若有 Thallium-201 同位素蓄積，如附圖箭頭所示，有可能是乳房腫瘤