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三等/三級◆刑法
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115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 05:廣告學 1-66(2026/01/14 更新)#136926(66題)
115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 04:印刷 101-137(2026/01/14 更新)#136925(37題)
115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 04:印刷 51-100(2026/01/14 更新)#136924(50題)
115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 04:印刷 1-50(2026/01/14 更新)#136923(50題)
115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 03:圖學 51-113(2026/01/14 更新)#136922(63題)
115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 03:圖學 1-50(2026/01/14 更新)#136921(50題)
115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 02:色彩學 51-117(2026/01/14 更新)#136920(67題)
115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 02:色彩學 1-50(2026/01/14 更新)#136919(50題)
115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 01:設計基礎 101-160(2026/01/14 更新)#136918(60題)
115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 01:設計基礎 51-100(2026/01/14 更新)#136917(50題)
最新試題
40. "Munching" is a figurative expression for(A) to substitute(B) to implement(C) to consolidate(D) to consume
39. What does "with nightmarish nimbleness" mean?(A) with evil intention(B) of cumbersome scale(C) at threatening speed(D) in apathetic manner
38. Through what does melanoma travel?(A) trachea(B) bloodstream(C) gullet(D) windpipe
最新申論題
9. Solve the following optimization problem using Lagrange multipliers: f(x, y) = x² subject to x + y = 1.
10. Evaluate the double integral ∬R (x + y)dA,where R is the region bounded by y = x and y = x².
8. Let f(x, y) = x + sin(x + 2y).Find the unit vector in the direction in which f increases most rapidly at the point (0, 0) and give the rate of change of f in that direction.
最新課程
藥物分析&生藥學(含中藥)
講師:
GO-GO國考(二階通過)
簡介:
針對114-109中藥考題進行整理
公股銀行英文
講師:
Terry Tung
簡介:
整理八大行庫英文歷屆試題
統測英文
講師:
Terry Tung
簡介:
本課程專為準備統測的同學設計,內容依應試分流區分為「四技二專」與「二技」兩大類,完整涵蓋歷屆試題類型...
最新主題筆記
行政法人
描述:
行政法人係指除卻國家及地方自治團體以外的中央事業機關,為實行特定公共事務,依法設立的公法人。此處定義...
幼教與法規
描述:
重點事項
訊息處理論
描述:
以前的筆記
最新討論
29.高瞻中學規劃校訂課程時,針對未來人工智慧對於社會的影響,討論學校課程該如何因應此主題。以下為不同委員的意見: 李老師:部訂課程已有科技領域,可以請科技領域教師強化此主題的內涵,毋須再增加額外的教學時間。 高老師:這是新的主題,未來的發展和影響還不太確定,不宜放入正式課程中。 石老師:從彈性學習課程中規劃一節課,讓科技領域的教師設計此主題的內涵。 吳老師:採用跨領域的主題設計,每週一節課,由師生共同決定內容。 根據上述的討論內容,下列何者不正確? (A)李老師的觀點傾向於課程即學科 (B)高老師的課程理念傾向社會建構主義 (C)石老師的提議符合十二年國教課綱的規定 (D)吳老師的課程設計觀點較傾向過程模式的精神
18 受刑人因災害防救法第 2 條第 1 款所列災害,致其祖父母、父母、配偶之父母、配偶、子女或兄弟姊 妹遭受重大傷害,申請返家探視,下列敘述何者正確? (A)應於災害發生後 30 日內向監獄提出 (B)應於災害發生後 35 日內向監獄提出 (C)應於災害發生後 40 日內向監獄提出 (D)應於災害發生後 45 日內向監獄提出
19 依監獄行刑法第 19 條第 1 項各款得給予和緩處遇情形,下列敘述何者錯誤? (A)應參酌診斷書、身心障礙證明、健康檢查報告或相關醫囑證明文件,並由醫師評估受刑人之身心狀 況後認定之 (B)必要時,監獄得委請其他專業人士協助評估 (C)監獄應將有關資料及名冊報請監督機關核定之 (D)相關證明文件,除明列效期者外,以提出前 6 個月內開立者為限
20 監獄戒護受刑人外出施用戒具之規定,下列敘述何者錯誤? (A)戒護受刑人外出,認其有脫逃、自殘、暴行之虞時,得經監獄長官核准後施用戒具,但不得逾必要之 程度 (B)施用戒具者,應於外出施用戒具紀錄表記明受刑人施用戒具之日期、起訖時間、施用原因與戒具種 類及數量 (C)監獄人員應隨時觀察受刑人之行狀,無施用戒具必要者,應即解除 (D)外出施用戒具應陳送監督機關核閱
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