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114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組:數學(B)#137210(20題)
114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_大學組、四技二專組(美術類):素描#137209(1題)
114年 - 114 台灣中油股份有限公司_僱用人員甄試_儀電類:電工原理、電子概論#137176(60題)
114年 - 114 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試試題(12月)_第7階管理師_餐務:食品衛生與安全#137174(50題)
114年 - 114 國立臺灣藝術大學教育學程招生考試_綜合學科:數學#137131(11題)
114年 - 114 學士後醫學系招生考試試題:計算機概論與程式設計#137105(34題)
114年 - 114 中級食品品保工程師能力鑑定考試試題:食品品保管理#137078(40題)
114年 - 114 中級食品品保工程師能力鑑定考試試題:食品工廠管理#137075(40題)
114年 - 114 中級食品品保工程師能力鑑定考試試題:統計製程品管#137074(41題)
114年 - 114-2 初級食品品保工程師能力鑑定考試試題:食品科學概論#137065(66題)
最新試題
50.如【圖 50】所示,水中閘門欲關閉此閘門應於閘栓(stop)處施與多少力矩? (A) 10.7 kN-m (B) 107 kN-m (C) 1070 kN-m (D) 10700 kN-m
49.如【圖 49】所示之供水系統中,管內平均流速為 3 m/s,已知管內摩擦因子為 0.03。求出下列供水系 統之總壓損(head loss)為何? (A) 56.3 m (B) 51.7 m (C) 8.6 m (D) 25.8 m
48.矩型渠道中,流量為每秒 15 立方公尺,渠寬為 3 公尺,曼寧係數為 0.015,坡度為 0.0036。請問水 深為何? (A) 0.76 公尺 (B) 1.51 公尺 (C) 1.90 公尺 (D) 2.28 公尺
最新申論題
二、苜蓿乾草之成分、消化率如下表,請計算其總可消化營養分(TDN)?(10分)
(3)飼料轉換率(Feed conversion ratio) (2分)
(2)淨能(Net energy, NE) (2分)
最新課程
統計學
講師:
Terry Tung
簡介:
國家考試考古題整理
考前60天◆經濟學
講師:
Terry Tung
簡介:
題庫包含公職、國營聯招的計算題組,適用於考前衝刺刷題練習。
教育統計
講師:
Terry Tung
簡介:
國家考試考古題整理
最新主題筆記
環狀化合物
課程:
【學士後中醫】化學 (普通化學、有機化學)
章節:
化學
立體化學
課程:
【學士後中醫】化學 (普通化學、有機化學)
章節:
化學
周環性反應
課程:
【學士後中醫】化學 (普通化學、有機化學)
章節:
化學
最新討論
65.根據文獻資料對Miller class I-II牙齦退縮之個案,預估完全牙根覆蓋的平均百分比(mean % of teeth),下列何種術式效果最好? (A)冠向移位翻瓣手術(coronally advanced flap) (B)引導組織再生術(guided tissue regeneration) (C)牙釉基質蛋白再生術(enamel matrix proteins regenerative technique) (D)游離齒齦移植術(free gingival graft)
32.小陳申請房屋貸款 800 萬元,二年寬限期,若貸款期間 20 年,貸款利率 2%,寬限期後採本利平均攤還法按年償還, 請問小張在第五年償還本息後,其房屋貸款餘額為下列何者(取最接近值)?【年金現值(18,2%)=14.992;年金現值(15,2%) =12.849】 (A) 627 萬元 (B) 685 萬元(C) 714 萬元(D)731 萬元
36.臺灣有許多地名是根據當地的地形等自然環境而命名。下列哪一個地名的命名,和瀑布「沒有」關係? (A)大漈頂 (B)水寨下 (C)白水泉 (D)凹仔底
複選題34.依據《警察職權行使法》之規定,下列何者,警察得以口頭或書面敘明事由,通知其到場?(A)有事實足認其有觸犯最輕本刑5年以上有期徒刑之罪之虞者(B)有明顯事實足認其有攜帶足以自殺、自傷或傷害他人生命或身體之物者(C)有事實足認其能提供警察完成防止具體危害任務之必要資料者(D)滯留於有事實足認有陰謀、預備、著手實施重大犯罪或有人犯藏匿之處所者(E)有事實足認為防止具體危害,而有對其執行非侵入性鑑識措施之必要者
84. 國中男生小哲患有糖尿病,在體育課後出現頭暈、 虛弱、冒冷汗、手抖、心跳加快與臉色蒼白等症狀, 但仍保持意識清醒。老師判斷可能為運動引發的 低血糖反應,哪一項急救處置最正確? (A)讓學生平躺並將腳抬高,以促進腦血循環改善頭暈。 (B)鼓勵學生補充水分及電解質減少脫水症狀。 (C)給予鮮奶飲用增加蛋白質與熱量,以預防肌肉無力。 (D)立即給含糖飲品,如半杯果汁、半罐汽水或 3–6 顆 方糖。
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